【題目】如圖一款家用高壓鍋，其優(yōu)點是很容易將食物煮熟煮爛，但是食物煮好后，即使斷開電源很長時間也無法打開鍋蓋，為了能盡快開鍋進食，可以稍稍打開頂部的減壓閥，這時可以聽到內(nèi)部又沸騰了，這是因為內(nèi)部液體上方的氣壓減小，導致液體的沸點（填“升高”或“降低”），但這種做法很不安全，所以最好的做法應該是.

【答案】降低；等待其逐漸冷卻后打開（其余合理即可）
【解析】因為高壓鍋內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，所以即使斷開電源很長時間也無法打開鍋蓋，稍稍打開頂部減壓閥后．鍋內(nèi)氣壓外泄是鍋內(nèi)氣壓減小，液體的沸點降低，又重新沸騰；停止加熱并靜置一段時間后，鍋內(nèi)溫度降低，氣壓減小到與外界大氣壓相差不大時，再打開減壓閥更安全.
所以答案是：降低；等待其逐漸冷卻后打開（其余合理即可）
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解沸點及沸點與氣壓的關系的相關知識，掌握液體沸騰時的溫度叫沸點，液體的沸點與氣壓有關，液面氣壓越小沸點越低，氣壓越大沸點越高．高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋，就是因為氣壓低，沸點低造成的．高壓鍋是利用增大液面氣壓，提高液體沸點的原理制成的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按照課本中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.

（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲作為配重為了降低吸管的 ， 從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上.小明制作密度計的原理是利用了物體漂浮在液面時，浮力重力（大于/小于/等于）.
（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h.用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液 ρ水（大于/小于/等于），h與ρ液、ρ水及H的關系式是h= .
（3）小明做了五次實驗，獲得的數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

液體密度ρ/（g/cm3）

0.8

0.9

1.0

1.1

1.2

浸入的深度h/ （cm）

6.3

5.6

5

4.5

4.2

小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在吸管上標出0.8、 0.9、1.0、1.1、1.2刻度線（單位g/cm3）.結果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0刻線的 （上/下）方，相鄰刻線的間距（均勻環(huán)均勻）.
（4）通過比較實驗2和3，（“可以”/“不可以”）研究浮力大小與液體密度的關系，原因是.
（5）制作完畢后，小明發(fā)現(xiàn)1.1和1.2兩刻度線的距離較小，請?zhí)岢鲆粋�方法使兩條刻度線之間的距離大一些，使測量結果更精確.方法: .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燭焰通過焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像，如圖所示．現(xiàn)用焦距為5cm的乙凸透鏡替換甲，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，關于乙凸透鏡的成像情況，正確的說法是（ ）
A.要在光屏上成清晰的像，光屏應向右移動
B.要在光屏上成清晰的像，光屏應向左移動
C.移動光屏，可以得到一個清晰放大的實像
D.移動光屏，可以得到一個清晰放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對聲現(xiàn)象四個實驗的分析，正確的是（ ）

A.圖甲正在發(fā)聲的音叉把靜止的乒乓球彈開，說明聲音的傳播需要介質
B.圖乙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)鈴聲減小，說明聲音可以在真空中傳播
C.圖丙把耳朵貼在桌面上輕敲桌子，聽到敲擊聲說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生
D.8 個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲擊時會聽到它們發(fā)出音調(diào)不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源利用的實質是能量的轉化或轉移，因為能量的轉化或轉移具有 ________性，所以，人類可利用的能量不斷減少，開發(fā)利用新能源是當務之急．太陽能是一種新能源，它屬于_______（填“清潔”或“非清潔”）能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小亮利用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、電源、阻值不同的電阻及導線等實驗器材，探究電流與電壓、電阻的關系．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫小亮完成實物電路的連接．要求滑動變阻器滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變小，導線不能交叉；
（2）小亮正確連接電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片P，電流表的示數(shù)始終為0，電壓表的示數(shù)約為3V，實驗所用導線完好無損，則電路中出現(xiàn)的故障是 ．
（3）實驗中，滑動變阻器具有保護電路的作用．另外，在探究電流與電壓的關系時，通過移動滑片P來改變；在探究電流與電阻的關系時，通過移動滑片P來控制；
（4）小亮將電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡，想測量它的額定功率．為此，需要對原電路進行兩處改動：一是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是敲擊音叉時示波器在相同時間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說法正確的是（ ）
A.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低
B.甲的音量比乙的音量小
C.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高
D.甲的音量比乙的音量大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L標有“6V 6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化關系如圖甲所示，現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓恒為10V，電流表的量程為“0﹣0.6A”，電壓表的量程為“0﹣15V”，則下列說法正確的是（ ）
A.燈泡L能正常發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為6V
B.當電流表示數(shù)為0.4A時，電壓表的示數(shù)為1V
C.燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D.為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要使物體冷卻，用質量相等的0℃的冰和0℃的水，冰的效果好些是因為

A. 冰比水涼

B. 冰的溫度比水低

C. 冰容易傳熱

D. 冰熔化成水需要吸熱，可使物體的溫度降低得更多些

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