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【題目】小青利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路和并聯電路的比較”的探究活動,電路連接正確無誤,在保持電源不變的條件下,請你對他們所記錄的實驗內容進行補充:

(1)在a電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1 , 燈L2將會(填“變亮”“不發(fā)光”或“不變”).
(2)在a電路中再串聯一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會_(填“變亮”“變暗”或“不變”).
(3)在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1 , 燈L2(填“不發(fā)光”或“不變”).

【答案】
(1)不發(fā)光
(2)變暗
(3)不變
【解析】(1)在a電路中,兩個燈泡是串聯的,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,電路會被斷開,所以燈L2將會不發(fā)光;
(2)在a電路中再串聯一個小燈泡時,總電阻會變大,電流會變小,所以燈L1和燈L2發(fā)光會變暗;
(3)在b電路中,兩個燈泡是并聯的,兩者間互不影響,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將不變.
故答案為:(1)不發(fā)光;(2)變暗;(3)不變.
(1)串聯電路中,用電器相互影響;
(2)決定燈泡亮暗程度的物理量是燈泡的實際功率,串聯燈泡后,電流會變小,實際功率變小,所以燈L1和燈L2發(fā)光會變暗;
(3)燈泡并聯時,兩者間互不影響,燈泡亮度不變.

練習冊系列答案
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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

(1)按照圖甲所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察來比較導體電阻的大。
(2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數不相同,由此,初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟有關.

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【題目】在如圖1所示的電路中,當閉合開關后,兩個電壓表的指針偏轉均為圖2所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為

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【題目】現有阻值為20Ω不變的純電阻元件R0及未知定值電阻Rx , 現利用電壓可調的電源、量程為0~0.6A的電流表、量程為0~15V的電壓表、標有“10Ω 1A”的滑動變阻器及純電阻元件R0 , 組成如圖所示的電路,則:

(1)若電源電壓為6V,當滑動變阻器的滑片處于最右端時,電流表的示數為多少安;
(2)在保證電路安全的情況下,電源電壓的最大值為多少伏;
(3)將純電阻元件R0換為未知定值電阻Rx , 固定電源電壓,調節(jié)滑片,當電流表的示數為0.2A時,電壓表的示數為14V;當電流表的示數為0.3A時,電壓表的示數為11V.此時電源電壓及未知電阻Rx的阻值為多少.

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【題目】“臺灣號”是我國自主設計建造的第一艘航空母艦(如圖甲)于2017年4月26日下水.航空母艦設計滿載時排水量為8×104 t,在設計航行中牽引力與速度的關系圖象是雙曲線,如右圖所示.求:
(1)航空母艦滿載航行時受到的浮力;
(2)請根據圖乙所示規(guī)律推算,若航空母艦以20km/h航速行駛時受到的牽引力;
(3)在航行中,航空母艦發(fā)動機每分鐘所做的功.

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【題目】如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調室外機,如果A處螺釘松脫,則支架會繞點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm,室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘的水平拉力為N(支架重力不計).為了安全,室外機的位置應盡量(選填“靠近”或“遠離”)墻壁.

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【題目】用圖示裝置探究“定滑輪和動滑輪的機械效率與所提升的物重有什么關系”,分別得到三組實驗數據如下表所示.



(1)實驗時,彈簧測力計應沿豎直方向運動.
(2)定滑輪提升物體時,所提升物體重力增加,機械效率;
(3)動滑輪提升物體時,所提升物體重力增加,機械效率
分析主要原因(不計摩擦):.

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B.A1示數變大,A2示數變大
C.A1示數不變,A2示數不變
D.A1示數不變,A2示數變小

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【題目】學過天平使用的知識后,好奇的小明用天平稱一個雞蛋的質量.在調節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移至零刻度線處,此時發(fā)現指 針偏向分度盤右側,則應將平衡螺母向端調節(jié).天平平衡后,他把雞蛋放在左盤,砝碼放在右盤,然后調節(jié)游碼,使天平重新.如圖所示,則雞蛋的質量為g.

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