下列估測最接近真實情況的是( )
A.教室里空氣的質(zhì)量大約是幾十千克到幾百千克
B.中學(xué)生的課桌高大約是7.8dm
C.一個雞蛋的重大約是5N
D.一個中學(xué)生爬樓的功率大約是幾千瓦
【答案】
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答:解:
A、教室的空間體積在250m
3左右,空氣的密度是1.29kg/m
3,所以教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=1.29kg/m
3×250m
3=322.5kg.此選項不符合實際;
B、中學(xué)生的身高在165cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=8dm左右.此選項符合實際;
C、一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N.此選項不符合實際;
D、中學(xué)生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,爬一層樓的時間在10s左右,所以爬樓功率大約為P=
=
=
=150W=0.15kW.此選項不符合實際.
故選B.
點評:物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.