【題目】下列有關地鐵的介紹中正確的是( 。
A.地鐵通常利用電動機提供動力,與熱機相比更加環(huán)保但效率低
B.地鐵進站后關閉動力系統(tǒng),由于失去動力慢慢停下來
C.乘客站在車廂內要抓牢扶手,防止地鐵加速或減速時因為人具有慣性而摔倒
D.等候地鐵時要站在白線外,因為地鐵速度很快對人有吸引力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】翔翔踢足球的過程中,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.腳踢球時,球發(fā)生形變產(chǎn)生了腳對球的力
B.足球離開腳后速度越大,慣性越大,飛得更遠
C.若足球在最高點時,一切外力同時消失,足球將靜止
D.腳踢球時,腳對球的力和球對腳的力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下述材料,回答下列問題。
“天舟一號”與“天宮二號”成功對接
我國自主研制的“天宮二號”空間實驗室已于2016年9月15日發(fā)射成功“天宮二號”在距地面高度380km圓形軌道上繞地球勻速運行,繞地球一圈的運行時間是90分鐘,“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日由長征七號火箭成功發(fā)射升空,并于2017年4月22日與“天宮二號”首次自動交會對接成功。
發(fā)射“天舟一號”貨運飛船的長征七號火箭采用液氧煤油發(fā)動機。液氧煤油發(fā)動機是以液態(tài)氧為氧化劑,煤油為燃燒劑(燃料)的火箭發(fā)動機。采用這一方式與以往的火箭發(fā)動機相比,效能提高了15~20%,可大大減少燃料攜帶,減少火箭的重量和體積;煤油價格較低,每次發(fā)射可節(jié)省1000多萬元;煤油與液氧都沒有毒,燃燒也只生成水和二氧化碳,不像以往的火箭發(fā)動機會產(chǎn)生劇毒污染。
2017年4月20日上午7時41分左右,執(zhí)行發(fā)射任務的長征七號遙二運載火箭開始推進劑加注工作,首先加注的是煤油。至中午,火箭完成170立方米的全部煤油加注工作,開始加注液氧。同時,火箭整流罩開始脫保溫層的工作。之后,液氧將完成約占總量80%的加注量。發(fā)射前5小時,天舟一號開始進行持續(xù)約半小時的裝貨工作。在發(fā)射前。40分鐘,火箭開始進行液氧補加工作。
點火起飛時,火箭內的燃料燃燒,從火箭體尾部噴射出的火焰幾乎直擊發(fā)射平臺,使得發(fā)射平臺核心區(qū)的溫度接近3000℃,足以融化絕大多數(shù)金屬和非金屬材料。長征七號火箭發(fā)射時與其它火箭不同的是發(fā)射平臺旁的“噴水降溫降噪系統(tǒng)”,其采取的是國際上先進的噴水降溫方法,在發(fā)射中火箭飛到5m高以后,“噴水降溫降噪系統(tǒng)”向箭體尾部火焰中心噴水20余秒,噴水量約為400t。一部分的水會汽化到大氣中,大部分的水則通過導流槽流走,于是大流量噴水能夠帶走大量的熱起到降溫作用,防止了火箭發(fā)射臺內部的儀器設備可能因高溫受到影響。[c水=4。2×103J/(kg·℃),q煤油=4。6×107J/kg,ρ煤油=0。8×103kg/m3]
(1)長征七號遙二運載火箭加注的燃料全部完全燃燒放出的熱量是_______J。
(2)設“噴水降溫降噪系統(tǒng)”噴出400t水的初溫為20℃,在噴水20秒內全部變成100℃的水,則水帶走的熱量為_______J。
(3)長征七號火箭所搭載的“天舟一號”貨運飛船在上升過程中的機械能不斷________(選填“變大”、“變小”或“不變”),長征七號火箭燃料燃燒時能量轉化情況是__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學?萍脊(jié)上小明表演了一個《吸管穿土豆》的魔術:一根直徑2.5~3mm、長約150mm的塑料吸管,一個直徑30~40mm的生土豆。操作步驟如圖
請用物理知識分析下列問題:
(1)將塑料吸管按圖甲剪成斜口比平口更_________,依據(jù)是: __________________。
(2)刺向土豆的速度要快,主要是增加對土豆的沖出力和增加吸管的_________(選填“重力勢能”、“動能”或“內能”)。吸管內部體積隨吸管的刺入,空氣無法排出遭到強烈壓縮,吸管內氣體壓強________,從而使吸管的硬度瞬間超過了土豆,真正的以柔克剛。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】住宅小區(qū)內每棟大樓的一樓大門上方有一塊電鎖(如圖左所示) ,關門時,它會把鐵門吸住;按下按鈕時,吸力消失,門可以推開。由此判斷電鎖可能是________(填一種電學裝置)。進入時把門禁卡放在讀卡器也能打開大門。讀卡器和出門按鈕是_______聯(lián)的(選填“串”或“并”),用力把門推開,門繞O點轉動(如圖右),畫出的力臂__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“伏安法測量電阻”的實驗中,請回答:
表乙
實驗次數(shù) | R兩端電壓U/V | 通過R電流I/A |
1 | 5 | 0.2 |
2 | 10 | 0.4 |
3 | 12 | 0.5 |
(1)上面所連的甲圖有一條導線連錯,請在錯誤的導線上畫“×”,同時補畫出正確的連線。
(________)
(2)電路改正后,閉合開關,通過調節(jié)滑動變阻器的滑片收集到如乙表的實驗數(shù)據(jù),則被測電阻R的電阻值約為__________。
(3)電路改正后,小明把圖中的電阻R更換成小燈泡,研究小燈泡電阻,實驗中能說明燈絲溫度發(fā)生了變化的現(xiàn)象是______________________________。
實驗中小明收集、計算的數(shù)據(jù)如下表,小明只依據(jù)表中數(shù)據(jù)本身呈現(xiàn)出的特點就得出了燈絲電阻的不同不是誤差引起的,請你從兩個不同角度說出小明這樣認為的理由________。
實驗次數(shù) | 燈泡兩端電壓U/V | 通過燈泡電流I/A | 燈絲電阻 |
1 | 0.5 | 0.22 | 2.3 |
2 | 1.0 | 0.25 | 4.0 |
3 | 1.5 | 0.28 | 5.4 |
4 | 2.0 | 0.30 | 6.7 |
5 | 2.5 | 0.32 | 7.8 |
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【題目】在“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內,用相同的電加熱器同時加熱記錄相關數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象(不計熱量損失).
(1)實驗時,選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.
(3)若甲、乙兩種液體吸收的熱量相等, 液體升高的溫度大些.
(4)甲、乙兩種液體中, 液體的比熱容較大.
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【題目】閱讀《人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答問題 .
人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒
備用手電筒一般都是放在家里某個角落里,停電了找東西時才用到,但放置時間久了又沒有充電的話,使用起來會發(fā)現(xiàn)沒電了,那是很氣人的 . 但是,今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬,它是一款既不需要電池,也不需要太陽能,更不利用風力,而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒-----Lumen手電筒 . 它外形并沒有什么特別,就像一張電話卡,如左圖所示,其內置一顆溫差電池,只要外部環(huán)境溫度低于體溫,將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電,如右圖所示 . 這就是體溫發(fā)電 . 體溫發(fā)電是通過半導體,利用溫差來獲取電能 . 溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應,即兩種不同的金屬連接起來構成一個閉合回路時,如果兩個連接點的溫度不一樣,就能產(chǎn)生微小的電壓,且溫差越大,產(chǎn)生的電壓越大 .
Lumen就是利用了這一原理,其上配備一個熱電發(fā)電機( TEG )的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的溫度,下部感受環(huán)境溫度,再通過兩者的溫度差進行發(fā)電,進而讓手電筒工作 .
如果環(huán)境溫度為 28 攝氏度,Lumen 就相當于在 3V 電壓下產(chǎn)生 15mA 的電流,過多的電能將被儲存在內置的電容器里 .
Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來說,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情況下找尋物體,安全導航以及在黑暗中閱讀 .
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在________;
(2)除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點外,你覺得還有哪些?說一點即可____
(3)實際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?為什么?____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了能自動記錄跳繩的次數(shù),某科技小組設計了一種自動計數(shù)器,其簡化電路如圖甲所示。R1是一種光敏元件,每當繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的電阻會變大,自動計數(shù)器會計數(shù)一次,信號處理系統(tǒng)能記錄AB間每一時刻的電壓。若已知電源電壓為12V,某一時段AB間的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是( )
A. AB兩端電壓為6V時,跳繩自動計數(shù)器會計數(shù)一次
B. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1和R2的阻值相等
C. 繩子沒有擋住射向R1的紅外線時,R1的阻值是R2的3倍
D. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的阻值會變?yōu)樵瓉淼?/span>5倍
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