【題目】在水平高速公路上作勻速直線運動的汽車，行李架上的物體以 為參照物，它是靜止的，以 為參照物，它是運動的．

【答案】座椅；路面

【解析】

試題分析：相對于參照物位置不變的物體是靜止的，相對于參照物位置變化的物體是運動的；據(jù)此解題．

解：行李架上的物體相對于座椅位置不變，以座椅為參照物，行李架上的物體是靜止的；

行李架上的物體相對于路面位置不斷變化，以路面為參照物，行李架上的物體是運動的．

故答案為：座椅；路面．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測中，最接近實際的是（ ）

A.人步行的速度是約3.96km/hB.一個中學(xué)生的質(zhì)量約500kg

C.一百元人民幣的長度約為15dmD.人體電阻值約為幾十歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李想為了驗證“電阻和通電時間一定時，電流越大，通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多．”這一猜想，選用了如下器材：穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、停表各一個；裝有煤油的燒瓶一個，燒瓶內(nèi)電阻絲的阻值是10Ω，插在瓶中的溫度計量程是0～100℃；導(dǎo)線若干．順利完成了實驗并記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表．

I/A

0.2

0.3

0.4

t0/℃

20

20

20

t/℃

32

47

69

△t/℃

12

27

49


（1）李想要用圖26的電路完成實驗，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖連接完整．
（2）實驗結(jié)束后，李想為了縮短實驗時間，對原實驗方案稍加改動：實驗器材不變，通電時間和電流的預(yù)設(shè)值不變，第一次實驗煤油初溫仍為20℃，在每完成一次實驗（收集一組數(shù)據(jù)）后，不斷開開關(guān)，直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫，再移動滑動變阻器滑片，使電流達到預(yù)設(shè)值時開始計時，20s后記錄末溫… 指出改動后方案的一點不足（可以結(jié)合原方案的實驗數(shù)據(jù)）： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱機和熱機效率的描述，正確的是（ ）

A.隨著技術(shù)的進步，熱機的效率能達到100%B.使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率

C.廣汽傳祺純電動汽車是使用熱機作為動力源的D.熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電飯鍋做飯過程是將電能轉(zhuǎn)化為______，電池充電的過程是將電能轉(zhuǎn)化為__________能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，符合生活實際的是

A.一節(jié)新干電池的電壓為1. 5V

B.家庭電路的電壓為32V

C.空調(diào)正常工作的電流約為0. 1A

D.臺燈正常工作時的電流約為15A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件的實驗”中，李紅與王明的實驗裝置分別如圖甲、乙所示.

（1）實驗中應(yīng)讓研究對象處于______狀態(tài).甲圖中如果木塊與桌面間的摩擦力較大，請你想出改進實驗的辦法____________________________________.

（2）王明的實驗方案與李紅的相比區(qū)別為______.

A.有效地克服了研究對象與支撐面之間的摩擦力對實驗的影響

B.有效地克服了研究對象與支撐面之間的支持力對實驗的影響

C.有效地克服了二力不在一條直線上的弊端

D.有效地減小了研究對象的質(zhì)量對實驗的影響

（3）圖乙所示實驗中，小卡片的質(zhì)量要盡可能______.在小卡片靜止時，小明將小卡片順時針轉(zhuǎn)一個角度，松手后小卡片將會轉(zhuǎn)動，此現(xiàn)象說明二力平衡的兩個力必須______________________________.

（4）請舉出勻速行駛在平直公路上的汽車所受的一對平衡力__________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下雨天，老師常會提醒學(xué)生小心地滑，原困是路面有雨水，鞋底和路面之間變得光滑，摩擦力______(選填“增大”或“減小”)，容易摔倒。學(xué)生進入教室后，甩動雨傘，傘上的雨水就會被用出，原因是雨水具有______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實例中，為了增大壓強的是（ ）
A. 載重汽車安裝了很多車輪
B. 鐵軌鋪在枕木上
C. 吸管的一端剪成斜口
D. 圖釘帽的面積做得較大

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同步練習(xí)冊答案