A. | ![]() 紙片托住水杯 | B. | ![]() 橡皮膜外凸 | ||
C. | ![]() U形管中液相平 | D. | ![]() 手指夾住鉛筆兩端 |
分析 本題要逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來工作,大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果.
解答 解:
A、蓋在杯口的紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑出,是因?yàn)榇髿鈮褐С种械乃粫?huì)流出來,故A符合題意;
B、橡皮膜向外凸出,是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓力,說明液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng),不能夠證明大氣壓的存在,故B不符合題意;
C、上端開口、下部連通的容器稱為連通器,在液體不流動(dòng)時(shí),液面總是相平的,不能夠證明大氣壓的存在,故C不符合題意;
D、圖中,手指同時(shí)壓鉛筆兩端,由于物體間力的作用是相互的,所以左手和右手受到的壓力相同,由于右手的受力面積小,鉛筆對(duì)右手的壓強(qiáng)大,所以右手感到疼,不能夠證明大氣壓的存在,故D不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查大氣壓的有關(guān)利用;在物理學(xué)習(xí)的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過的知識(shí)去試著解釋.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 殲擊機(jī)戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了減小慣性 | |
B. | 在高山上煮飯時(shí)加大火力可以把米飯煮熟 | |
C. | 切割鋼板的“水刀”是利用了減小受力面積增大壓強(qiáng) | |
D. | 車輛在低洼的積水路段被淹得越深,車門越難從里面推開是因?yàn)樯疃仍缴,液體壓強(qiáng)越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斷開開關(guān)S,通過L2的電流比通過L1的電流大 | |
B. | 斷開開關(guān)S,通過L1的電流與通過L2的電流一樣大 | |
C. | 閉合開關(guān)S,燈L1、L2都會(huì)發(fā)光 | |
D. | 閉合開關(guān)S,燈L2被短路,L2會(huì)被燒掉 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下潛越深,受到海水的壓強(qiáng)越大 | B. | 浮力的方向豎直向上 | ||
C. | “蛟龍?zhí)枴笔艿胶K畬?duì)它的浮力 | D. | 下潛越深,受到的浮力越大 |
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