18．銅仁許多旅游景點(diǎn)，如民族風(fēng)情園、梵凈山等都建有“公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)”，為廣大游客提供了一種“低碳環(huán)�！钡穆糜畏绞剑鐖D所示是某公共自行車(chē)存放點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．下坡時(shí)自行車(chē)速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大
B．增大座墊面積能減小座墊對(duì)人的壓力
C．步行、騎自行車(chē)、少乘車(chē)和電梯等都是“低碳環(huán)�！钡奈拿餍袨�
D．自行車(chē)若能安裝一個(gè)小電動(dòng)機(jī)，則更省力也更“低碳環(huán)�！�

分析 （1）慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，其大小只與質(zhì)量有關(guān)；
（2）在壓力一定時(shí)，增大受力面積可減小壓強(qiáng)；
（3）從節(jié)約能源的反面分析；
（4）電能是二次能源．

解答 解：A、自行車(chē)下坡時(shí)其速度發(fā)生了改變，慣性大小與速度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、增大座墊面積可以在壓力一定時(shí)，減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；
C、步行、騎自行車(chē)、少乘車(chē)和電梯等都可以減少能量的損壞，故C正確；
D、電動(dòng)機(jī)會(huì)消耗電，而電是由其他能轉(zhuǎn)化而來(lái)的，不屬于“低碳環(huán)�！�，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題以自行車(chē)為內(nèi)容，考查了有關(guān)壓強(qiáng)、慣性、平衡力的辨別，屬力學(xué)綜合題，考查全面，值得關(guān)注．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一杯煤油倒掉半杯，剩余煤油的比熱容不變（變大、不變、變小），熱值不變（變大、不變、變小）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R3．若只閉合開(kāi)關(guān)S1，將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A端時(shí)，電壓表V1示數(shù)為U1，電壓表V2示數(shù)為U2；若此時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端，電壓表V1示數(shù)為U1′，電壓表V2示數(shù)為U2′，電流表A1示數(shù)為0.4A．已知：U1：U1′=1：2，U2：U2′=3：1，R2=3Ω．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．R1的電阻為3Ω
B．電源電壓為8.4V
C．當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合，滑片滑到B端時(shí)，電流表A2的示數(shù)為2.7A
D．當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合，電路消耗的最小功率為33.6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下分析不合理的是（　�。�
A．甲：a物質(zhì)的密度大于b物質(zhì)的密度
B．乙：在t1～t2時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．丙：比較a、b、c三點(diǎn)的液體壓強(qiáng)：pa=pb=pc
D．丁：開(kāi)瓶器是省力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某校創(chuàng)辦了“創(chuàng)客社團(tuán)”，該社團(tuán)的同學(xué)開(kāi)展了如下四個(gè)探究活動(dòng)：
（1）探究一：探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系（如圖1）
①怎樣控制小車(chē)運(yùn)動(dòng)到不同水平面上的速度相同呢？方法是：讓同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度處?kù)o止滑下．
②怎樣反映力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響呢？同學(xué)們采用了轉(zhuǎn)換法，即用小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)反映力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響大�。彝ㄟ^(guò)比較還可表明：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明B（選填“A”、“B”）．
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
④怎樣得到小車(chē)不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？必須用到實(shí)驗(yàn)推理法，即：如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)不受外力的作用，小車(chē)將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（2）探究二：探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系

①由圖2甲圖可知，物體所受重力為1.2N．
②把該物體放入裝滿水的溢水杯中，物體處于漂浮狀態(tài)，如圖2乙圖，此時(shí)小燒杯接到水的質(zhì)量為0.12kg （g取10N/kg）．
③把另一個(gè)完全相同的物體放入裝滿酒精的溢水杯中，物體處于漂浮狀態(tài)，如圖丙，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)物體排開(kāi)酒精的質(zhì)量等于乙圖中排開(kāi)水的質(zhì)量（選填“大于”、“小于”、“等于”）．
（3）探究三：探究電流與電壓的關(guān)系
①按圖3甲圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，要把滑動(dòng)變阻器的滑片移到B端（選填“A”、“B”）．
②閉合開(kāi)關(guān)，保持定值電阻R=10Ω不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，表格中空格處的電流值如圖3乙圖所示，此時(shí)電流表示數(shù)為0.3A．
③分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比（選填“正比”、“反比”）．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U電流
I
12V0.2A
23V
34V0.4A
（4）探究四：測(cè)定小燈泡的額定電功率
實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示，電源電壓恒為6V，已知實(shí)驗(yàn)使用的特制小燈泡的額定電壓為3.5V，其電阻大小保持不變．
①該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI（用公式表示）．
②在測(cè)定小燈泡的額定電功率時(shí)，應(yīng)選用電壓表的量程0～15V來(lái)測(cè)量小燈泡兩端的電壓（選填“0～3V”、“0～15V”）．
③在正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，該電路故障是電壓表斷路（選填“短路”、“斷路”）．
④經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，電壓表選用的量程已損壞，而另一量程完好，某同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)：將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片至某一位置，讀出電壓表示數(shù)為2.8V，電流表示數(shù)為0.32A，也完成了實(shí)驗(yàn)，則小燈泡的額定功率為1.225W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)減小B．R1的電功率一定增大
C．電路的總電功率一定減小D．電壓表的示數(shù)增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．在墻角放置一球體，且地面是水平粗糙的，請(qǐng)畫(huà)出該球體所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明的媽媽用涼水冷卻滾燙的雞蛋，雞蛋的溫度降低，內(nèi)能減少（選填“增大”“減少”或“不變”）．若水的質(zhì)量是1kg，初溫為20℃，雞蛋放出的熱量是4.2×104J，雞蛋取出時(shí)水的溫度為30℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一輛汽車(chē)在水平公路上勻速行駛，下列與其相關(guān)的各力中，屬于平衡力是（　�。�
A．汽車(chē)受到的牽引力和阻力
B．汽車(chē)受到的牽引力和重力
C．汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力
D．汽車(chē)對(duì)路面的壓力和路面對(duì)汽車(chē)的支持力

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同步練習(xí)冊(cè)答案