分析 (1)根據(jù)題意可知正方體排開水的體積,利用阿基米德原理可求物體此時所受的浮力;
(2)已知容器中水面高度,根據(jù)p=ρgh求出對容器底部的壓強;
(3)由受力分析可知,此時正方體受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力,根據(jù)力的平衡得出等式即可求出繩子的拉力;
(4)根據(jù)阿基米德原理求出當物體全部浸入水中時,所受浮力的大小,由物體的浮沉條件判斷物體的狀態(tài).
解答 解:(1)此時正方體排開水的體積:
V排=(1-$\frac{1}{3}$)V=$\frac{2}{3}$×1.2×10-3m3=0.8×10-3m3,
物體此時所受的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10-3m3=8N;
(2)水對容器底部的壓強:
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa;
(3)繩子的拉力:
F拉=G-F浮=24N-8N=16N;
(4)當物體全部浸沒水中時所受浮力:
F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N<24N,
所以物體會下沉,最終沉在水底.
答:(1)物體受的浮力為8N;
(2)水對容器底部的壓強為3000Pa;
(3)繩子的拉力為16N;
(4)剪斷繩子后,物體最終最終沉在水底.
點評 本題考查了阿基米德原理、液體壓強公式和物體浮沉條件的靈活運用,雖然涉及的知識點較多、綜合性較強,但都是基礎(chǔ)內(nèi)容,也是我們需要掌握的內(nèi)容.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 鐵塊、細線、彈簧測力計、刻度尺、足量的水. | ||||||||||||||||||||
實驗步驟 | ①用彈簧測力計測出鐵塊的重力G; ②將鐵塊浸沒在水中的某一深度,讀出測力計的示數(shù)F1,并測出鐵塊的深度h1,記入表格; ③改變鐵塊浸沒的深度,讀出測力計的示F2,并測出鐵塊的深度h2,記入表格; ④再次改變鐵塊浸沒的深度,讀出測力計的示F3,并測出鐵塊的深度h3,記入表格. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. | 數(shù)據(jù)記錄表格 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高 | |
B. | 一切正在發(fā)聲的物體都在振動 | |
C. | 用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同 | |
D. | 在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的運動速度越快,其慣性越大 | |
B. | 汽車勻速上坡時,動能減小,勢能增大,機械能不變 | |
C. | 物體只在兩個力作用下做勻速直線運動,這兩個力一定是平衡力 | |
D. | 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手搖發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 水車模型內(nèi)電動機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 發(fā)電機在工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
D. | 水車模型在轉(zhuǎn)動過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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