10.請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)值后寫上合適的單位
(1)一只雞蛋的質(zhì)量約為5×104mg;
(2)氧氣的密度是1.43kg/m3;.

分析 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理量單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的單位.

解答 解:
(1)10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=5×104mg左右;
(2)體積是1m3的氧氣,質(zhì)量約1.43kg,所以其密度為1.43kg/m3
故答案為:(1)mg;(2)1.43kg/m3

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的,結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.某部隊(duì)在反坦克實(shí)彈演習(xí)訓(xùn)練中,用大炮瞄準(zhǔn)坦克,開炮后經(jīng)1.6s看到炮彈擊中坦克的爆炸火光及煙霧,再經(jīng)4.8s聽到炮彈中坦克的爆炸聲,若空氣中的聲速是340m/s,試計(jì)算:
(1)坦克距離炮口多少m?
(2)炮彈的飛行速度是多少m/s?

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1.補(bǔ)全圖中的光線

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18.天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康,如圖甲所示是某同學(xué)手拿瓶礦泉水瓶時(shí)的情景,當(dāng)該同學(xué)喝掉部分礦泉水后再次用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí),手與瓶的摩擦力減小,瓶蓋上有螺紋(如圖乙所示)是為了增大 摩擦.(都選填“增大”或“減小”).

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5.如圖所示:圖1和2反應(yīng)了力的作用效果,其中圖1表示力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),圖2 表示力能改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示是一臺(tái)常見的臺(tái)秤:請(qǐng)你參照天平的使用方法,從放置臺(tái)秤開始,到稱出物品的質(zhì)量為止,下面給出了部分使用步驟.請(qǐng)把不完整的部分補(bǔ)充完整.
(1)把秤放到水平桌面上;
(2)槽碼盤上不放槽碼,秤盤不放物品,游碼放到最左邊,調(diào)整調(diào)零螺絲使秤桿平衡;
(3)把被稱物品放到秤盤中;
(4)從大到小依次把槽碼放到砝碼盤上進(jìn)行試稱,當(dāng)某一砝碼能夠壓下砝碼盤而比它小一級(jí)的砝硅碼剛好不能壓下時(shí),保留后一槽碼;
(5)移動(dòng)游碼,使秤桿平衡;
(6)把所用槽碼上面刻寫的質(zhì)量數(shù)與游碼位置所標(biāo)的質(zhì)量數(shù)相加就得到被稱物品的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列應(yīng)用中,主要從導(dǎo)熱性的角度考慮的是( 。
A.鋁箔常用在食品包裝上
B.白熾燈泡的燈絲選用的鎢絲制作
C.家用炒菜用的鏟子用木柄
D.用酒精制成能測(cè)量較低溫度的寒暑表

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.?dāng)r河壩一般修成上窄下寬的形狀,這是因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,船閘是利用連通器的原理解決了水位差很大的攔河壩區(qū)的航運(yùn)暢通.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)下面電路圖連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表.
電流
次數(shù)
I1/AI2/AI/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是并聯(lián)電路電流特點(diǎn);
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)還得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍,現(xiàn)在我們知道這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的.說明該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議:換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

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