在觀察水的沸騰的實驗中,某個小組觀察到沸騰前和沸騰時的氣泡在上升過程中的兩種情況,如圖所示,則圖 是沸騰前的情況。
該小組還得到下列的實驗數據(見下表)
時間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
溫度/℃ |
60 |
70 |
80 |
90 |
95 |
99 |
99 |
97 |
99 |
99 |
99 |
99 |
(1)從記錄的數據看出,第 min時的數據明顯有錯誤。
(2)從記錄的數據可知水的沸點是 ℃。沸騰的規(guī)律是______________
(3)實驗得到的結論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是:______________ . (至少填一種)
(4)根據記錄的數據畫出其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示,若其他條件不變,僅將水的質量增加,則溫度與時間的關系圖線正確的是( )
A.a B.b C.c D.d
甲;(1)7;(2)99; 水沸騰時不斷吸熱溫度保持不變;(3)當地氣壓低于標準大氣壓,不是純水等; (4)C
【解析】
試題分析:掌握水沸騰前和沸騰時的現象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減;沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大;甲圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現象;圖乙中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現象;
(1)觀察數據表格,從第5分鐘水的溫度到達99℃不再升高,因此水的沸點應為99℃,在沸騰過程中溫度保持不變,所以第7分鐘的數據有錯誤;
(2)從第5分鐘水的溫度到達99℃不再升高,因此水的沸點應為99℃,水沸騰過程中吸熱但溫度保持不變;
(3)水的沸點跟氣壓有關,隨著氣壓的增大而升高,隨氣壓的降低而減;在1個標準大氣壓下,水的沸點才是100℃;如果當地氣壓低于標準大氣壓,則沸點將低于100℃;另外,如果水中含有雜質,則也會出現該情況。
(4)若其他條件不變,僅將水的質量增加,水需要吸收的熱量要增大,才能達到沸點,所以到沸騰的時間將拖后;同時水的沸點不會變,所以選c。
考點:探究水的沸騰實驗
點評:進行實驗時,當出現故障時,要認真分析故障原因,這是中考實驗要考查的重點.利用好液體沸騰的條件(達到沸點、繼續(xù)吸熱)、熱傳遞的條件(有溫度差)是解答(6)小題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
時間(min) | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
溫度(℃) | … | 90 | 91 | 93 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
溫度/ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
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