科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊 第十章 浮力綜合檢測(四)試卷 題型:填空題
如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時排開鹽水的重力 0.5N(選填“>”、“<”或“=”).
變大;= 【解析】試題分析:物體所受浮力大小與物體排開液體的密度有關,與物體排開液體的體積有關,公式為F浮=ρ液gV排;所以沉入水底的雞蛋,在向水中加鹽并攪拌的過程中,雞蛋仍沉在水底,則此時V排沒有變化,但ρ液增大,所以此過程中浮力增大;繼續(xù)加鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時,雞蛋漂浮在鹽水中,此時浮力大小等于雞蛋重力大小,而浮力又等于雞蛋排開鹽水重力大小,所以雞蛋重為0.5N,排開鹽水的重力...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:實驗題
在“伏安法測電阻”的實驗中。
(1)圖甲中甲表應是__________表,乙表應是___________表。
(2)在圖的電源和滑動變阻器之間添上一根導線,使之成為正確的測量電路;并在方框內畫出對應的電路圖。
(3)閉合開關前, 滑動變阻器的滑片P應滑到最_________端。(選填“左”或“右”) 。
(4)圖乙中電流表的讀數(shù)為_________A,電壓表的讀數(shù)為_________V,由此可知被測電阻的阻值為_______Ω。
電流 電壓 左 0.48 2.4 5 【解析】(1)圖甲中甲表與電阻串聯(lián),測量電流,乙表與電阻并聯(lián),測量電壓,所以甲是電流表,乙表是電流表。 (2)根據(jù)滑動變阻器“一上一下”的連接要求,連接滑動變阻器的右下接線柱到電源負極即可; 根據(jù)實物圖,電流表串聯(lián)定值電阻的電流,電壓表并聯(lián)測量電壓,滑動變阻器串聯(lián)調節(jié)電路的電壓和電流,開關串聯(lián),如圖: (3)根據(jù)保護電路的原則,閉合開關...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:安徽省業(yè)水平模擬(四)考試試卷 題型:計算題
一種裝飾用的小彩燈,如圖甲所示,它的內部是由一個定值電阻R2與燈絲并聯(lián)而成,等效電路如圖乙所示。已知燈絲的電阻為R1,定值電阻R2=nR1。
(1)請你結合相關的電學知識推導出:通過燈泡的總電流I和燈絲中通過的電流I1關系式是:I=I1_____。
(2)若每個小彩燈兩端的電壓為2.5V,R1=10Ω,則1min電流通過燈絲產(chǎn)生的熱量為多少____。
(3)請你分析小彩燈的燈絲上并聯(lián)的電阻R2的主要好處是什么?如果燈泡中R1=nR2,從安全角度分析會對電路造成什么影響_____?
見解析 37.5J 見解析 【解析】(1)因為R1和R2并聯(lián),所以I=I1+I2,根據(jù)歐姆定律可得:I1=,I2=, 所以I=I1+I2=+,而R2=nR1,U1=U2代入可得:I=I1+I2=I1+=I1+=I1+I1=I1。 (2)Q=t=×60s=37.5J (3)如果某個小彩燈的燈絲燒斷了,它的電阻就會變大,從而分擔較多的電壓,使得其他的燈變暗卻并不熄滅,能夠很容易...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:安徽省業(yè)水平模擬(四)考試試卷 題型:單選題
如圖所示,將“10Ω 1A”的滑動變阻器與“3V 3W”的燈泡乙串聯(lián)后,再與標有“6V 3W”的燈泡甲并聯(lián),同時接在6V的電源上(設燈絲電阻不變),使兩燈正常發(fā)光,則 ( )
A. 燈泡甲比燈泡乙亮
B. 兩燈的實際功率之和小于6W
C. 滑動變阻器的滑片向左滑動時,燈泡乙的實功率大于3W
D. 當滑動變阻器的滑片滑到最左端時,169s內滑動變阻器產(chǎn)生的熱量是360J
D 【解析】兩燈泡并聯(lián)接在6V電源上,兩燈都能正常發(fā)光,兩燈的電功率相同,都是3W。兩燈一樣的亮,兩燈的實際功率之和是6W。由于滑動變阻器與乙燈泡兩端的總電壓不變,當滑片向左移動時,通過乙燈的電流變小,兩端的電壓變小,乙燈的實際功率變小,小于3W;當滑動變阻器的滑片滑到最左端時,滑動變阻器此時接入電路中的電阻是10Ω,乙燈的電阻是R===3Ω,滑動變阻器兩端的電壓是×6V=V,通過滑動變阻器...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下第九章第一節(jié)《壓強》同步練習 題型:實驗題
利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1、圖2、圖3所示。
(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生______________(選填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們____________(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實驗。
(2)通過比較圖1和圖2,說明受力面積一定時,壓力_______________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯,通過比較圖_________(填序號)和圖3,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)實驗中主要采用的研究方法是_________________________(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。
形變 可以 越大 2 控制變量法 【解析】解答:(1)實驗中,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,即壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來反映的;我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料,如果用沙子代替海綿做此實驗,則仍然可以完成本次實驗;(2)由圖1和圖2可知,受力面積相同,而壓力不同,壓力越大,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可得到的結論是:受力面積一定時,壓力...查看答案和解析>>
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