圖甲是測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡電阻的實驗。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,把實物圖連接完整__________ 。
(2)電路圖連接完整后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因是小燈泡_____(選填“短路”、“斷路”)。
(3)更換小燈泡后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讓小燈泡兩端電壓逐次下調(diào),測得數(shù)據(jù)如下表,第2次電壓表的示數(shù),如圖乙所示,讀出數(shù)據(jù)填入表中相應(yīng)空白處_________。
(4)根據(jù)表中電壓和電流數(shù)據(jù)計算出第2次的電阻值填入表中________ 。
(5)分析表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:燈絲電阻值隨_____降低而減小。
科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型:實驗題
某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3 V)、滑動變阻器(20 2 A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大)_____________。
(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最______(選填“左”或“右”)端。
(3)該實驗小組閉合開關(guān)后,小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3 V,電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_____________________。
(4)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1 V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I=______A。
(5)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:
分析表中數(shù)據(jù),可知______________________________________.
(6)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是:_____________。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時,電壓表示數(shù)3 V,當(dāng)S1斷開,S2閉合時,電壓表示數(shù)4.5 V,則燈泡L1和L2兩端的電壓分別是
A. 3 V和5.5 V B. 1.5 V和4.5 V C. 3 V和1.5 V D. 1.5 V和3 V
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖是玩具汽車的電路圖,以下有關(guān)說法中正確的是
A. 電動機(jī)與燈泡是并聯(lián)的
B. 電動機(jī)與燈泡是串聯(lián)的
C. 電動機(jī)與燈泡工作時兩端的電壓不相等
D. 開關(guān)S2控制整個電路
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節(jié) 電阻的測量 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示電路,電源電壓不變.閉合開關(guān)后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化如圖乙所示.則可判斷電源電壓是_____V,變阻器的最大阻值是_____Ω.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節(jié) 電阻的測量 同步練習(xí)題 題型:實驗題
在探究伏安法測電阻實驗中,電路圖如圖所示。
(1)根據(jù)如圖完成如圖中的電路圖 ________________。
(2)閉合開關(guān)前將滑動變阻器的滑片移到最大阻值處。閉合開關(guān),無論如何移動滑動變阻器滑片,電壓表和電流表的示數(shù)都不變,可能的原因是________________________________。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節(jié) 電阻的測量 同步練習(xí)題 題型:單選題
在科學(xué)實驗時,為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實驗:
①“測量物體的長度”時,多次測量;
②“研究杠桿的平衡”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量;
③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時,換用不同定值電阻,多次測量;
④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時,多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值;
上述實驗中尋找普遍規(guī)律的是
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.5 串并聯(lián)電路電流電壓關(guān)系練習(xí)題 題型:填空題
圖中當(dāng)只閉合開關(guān)S和S1時,電壓表測量的是電阻______兩端的電壓,若此時電壓表的的示數(shù)為3V;
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理:18.4焦耳定律課時同步練習(xí)題 題型:單選題
當(dāng)一個電阻的阻值為R時,將它接在電路中通電一段時間,產(chǎn)生的熱量為Q。如果要使它產(chǎn)生的熱量為2Q,下列辦法中可行的是( )
A. 將電壓變?yōu)樵瓉淼?倍,通電時間變?yōu)樵瓉淼?/2
B. 將電阻變?yōu)樵瓉淼?倍,通電時間變?yōu)樵瓉淼?/2
C. 將電阻變?yōu)樵瓉淼?/2,通電時間變?yōu)樵瓉淼?倍
D. 將電壓變?yōu)樵瓉淼?/2,電阻變?yōu)樵瓉淼?倍
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