Question

13．小文像學(xué)習(xí)新課一樣復(fù)習(xí)“探究壓力的作用效果”，所做的實(shí)驗(yàn)如圖所示，所用器材有壓力小桌、海綿塊、砝碼．
（1）壓力的作用效果通過(guò)海綿的凹陷程度顯示．
（2）請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)證據(jù)寫(xiě)出兩條具體結(jié)論：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

（3）如圖為 A、B兩個(gè)物體放在同一支撐面上，壓力大小和受力面積已標(biāo)出．請(qǐng)你依據(jù)（2）的結(jié)論分別寫(xiě)出比較壓力作用效果的方法．并說(shuō)出物理學(xué)中釆用哪個(gè)方法更好．

Answer 1

分析 （1）力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯；
（2）影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大��；要探究壓力作用效果與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，就要采用控制變量法控制其中一個(gè)因素一定；在描述結(jié)論時(shí)，也要采用控制變量法進(jìn)行準(zhǔn)確的描述．
（3）根據(jù)每平方米上受到的壓力和一定壓力是的面積兩方面分析．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的；
（2）要探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系，就要采用控制變量法控制受力面積一定，改變壓力，甲、乙符合這種情況．得到的結(jié)論是：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
要研究壓力作用效果和受力面積大小的關(guān)系，就要采用控制變量法控制壓力一定，改變受力面積，乙、丙符合這種情況．得到的結(jié)論是：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（3）①分別求出AB的壓力大小與面積的比值：$\frac{1000N}{5{m}^{2}}$=200N/m²；$\frac{4000N}{40{m}^{2}}$=100N/m²；比較這兩個(gè)比值的大小可知，每平方米受到的壓力分別為200N、100N，則可知A比B的壓力作用效果明顯；
②分別求出AB的面積與壓力大小的比值：$\frac{5{m}^{2}}{1000N}$=$\frac{0.005{m}^{2}}{1N}$；$\frac{40{m}^{2}}{4000N}$=$\frac{0.01{m}^{2}}{1N}$；比較這兩個(gè)比值的大小，0.005m²小于0.01m²，可知A比B的壓力作用效果明顯；
物理學(xué)中選①進(jìn)行比較，效果會(huì)更好．
故答案為：（1）海綿的凹陷程度；（2）在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（3）見(jiàn)解析．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法與控制變量法，應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)即可正確解題．