時(shí)間及其測(cè)量

單　　位：國(guó)際單位制中時(shí)間的基本單位是____，符號(hào)是____；常用單位還有小時(shí)、分．

單位換算：1 h＝____min＝____s.

停表的使用：在使用機(jī)械停表時(shí)應(yīng)先在小盤(pán)內(nèi)讀取分鐘，然后在大盤(pán)內(nèi)讀取秒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型：填空題

如圖所示是工人師傅搬運(yùn)重物時(shí)經(jīng)常采用的方法。其中利用到的簡(jiǎn)單機(jī)械有______和________；在重物與接觸面間墊上一些圓木是為了__________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

小云同學(xué)在一次測(cè)木塊長(zhǎng)度時(shí)，用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量，如圖所示，則以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是（ ）

A. 3.2cm B. 3.25cm C. 3.3cm D. 3.5cm

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（ ）

A. 中學(xué)生食指的長(zhǎng)度為1.6cm

B. 教室的空間高度為4m

C. 人的一次脈搏時(shí)間為10s

D. 中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間為0.8s

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

初中生小紅想對(duì)比測(cè)量一個(gè)月前后自己的身高變化，選用下列哪種尺最合適( )

A. 量程10 m，分度值1 dm B. 量程3 m，分度值1 mm

C. 量程50 cm，分度值1 mm D. 量程15 cm，分度值0.5 mm

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 題型：單選題

下列關(guān)于視角的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 視角越大，我們看到的物體越清晰

B. 視角越小，我們看到的物體越清晰

C. 視角過(guò)大或過(guò)小，我們都無(wú)法看清物體

D. 視角的大小與我們能否看清物體無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第一節(jié) 走進(jìn)神奇 第二節(jié) 探索之路 第三節(jié) 站在巨人的肩膀上 題型：填空題

觀察思考：

面對(duì)神奇的物理現(xiàn)象，人們?cè)诿悦！⒑闷�、敬畏的同時(shí)，不斷地努力探索．下面是在物理學(xué)的發(fā)展中做出過(guò)大量貢獻(xiàn)的科學(xué)巨匠，你能根據(jù)介紹說(shuō)出他們的名字嗎？

如圖1 如圖2 如圖3 如圖4

(1)如圖1，他是著名的天文學(xué)家，自然科學(xué)的先驅(qū)．他用“日心說(shuō)”否定了影響人類(lèi)達(dá)千年之久的托勒密“地心說(shuō)”，有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程．他是_______．

(2)如圖2，他是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū)，他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果，有力地支持了哥白尼的“日心說(shuō)”．他是_______．

(3)如圖3，他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家．他在前人研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)體系．他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋(píng)果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律．他是________．

(4)如圖4，他被譽(yù)為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家．他認(rèn)為：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)，人們所熟悉的空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化．他是量子力學(xué)的主要奠基人之一，他發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異．他是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第二章章末復(fù)習(xí) 題型：填空題

重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái)，車(chē)輛超速行駛得到了一定遏制。如圖所示，一輛小汽車(chē)進(jìn)入測(cè)速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退，他是以__________為參照物。測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車(chē)在通過(guò)9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s，其平均速度為_(kāi)________km/h。根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車(chē)駕駛員受到了相應(yīng)處罰。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 專(zhuān)題訓(xùn)練　彈力、重力的受力示意圖 題型：作圖題

在圖中畫(huà)出靜止的小球A所受重力的示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案