如圖所示，用漆包線繞成矩形線圈，將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉，作為轉(zhuǎn)動軸，將線圈放在金屬支架上，在它下面放一塊小磁體，用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上，將裝置與小量程電流表相連，使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動，可觀察到 的現(xiàn)象，說明電路中有電流產(chǎn)生，此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能，若將電流表換成干電池接入電路，線圈 （選填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省東營市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：單選題

小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應(yīng)開關(guān)”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科新版物理九年級上學(xué)期　13.2科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容　同步練習(xí) 題型：填空題

用兩個相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇_____液體，理由是_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上（人教版）物理課時同步培優(yōu)卷：2.4 噪音的危害和控制 題型：填空題

噪聲會影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要，公路兩旁的隔音墻是在________（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲．在無錫城區(qū)步行街上安裝了如右圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的________（選填：“音調(diào)”、“響度”、“音色”）．35后面的單位是________.

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科目：初中物理 來源：教科版2019屆九年級物理上冊單元：電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型：填空題

小明學(xué)習(xí)了磁的相關(guān)知識，回到家里，他取下臺燈燈罩，把一個U形磁鐵放到正在發(fā)光的白熾燈泡外面（如圖所示），他驚訝地發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動；移去磁鐵后，燈絲不再晃動，由此小明猜想到：

（1）燈絲的晃動可能是因為_____。

（2）家庭電路電流的特點是_____。

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科目：初中物理 來源：教科版2019屆九年級物理上冊單元：電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型：填空題

微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，此過程中_____能轉(zhuǎn)化為動能．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是_____生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了_____（選填“發(fā)電機”或“電動機”）．

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科目：初中物理 來源：教科版2019屆九年級物理上冊單元：電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型：單選題

關(guān)于如圖甲、乙所示的實驗，下列說法正確的是

A. 甲圖是探究磁場對通電導(dǎo)線的作用，根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機

B. 甲圖中，只要讓銅棒ab運動，靈敏電流表的指針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 甲圖的實驗現(xiàn)象說明磁能生電，乙圖的實驗結(jié)果說明電能生磁

D. 乙圖是探究導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件，據(jù)此制成了電動機

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科目：初中物理 來源：滬科版2019屆九年級全冊物理第十三章 內(nèi)能和熱機 單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件，使兩者接觸處溫度急劇升高，內(nèi)能________(選填“增大”或“減小”)，這樣銅和鋁接觸處的分子________現(xiàn)象加快，從而使兩者緊密結(jié)合在一起，這就是先進的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)。這一過程是通過________來改變物體內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來源：2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型：作圖題

根據(jù)左下圖中通電螺線管的南北極，標出小磁針的N極和電源的“＋”極。

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同步練習(xí)冊答案