19．聽音樂會時，觀眾都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在聲源處減弱噪聲，在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩是為了在人耳處減小噪聲．

分析 減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．

解答 解：聽音樂會時，觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動是在聲源處減弱噪聲．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩是為了在人耳處減小噪聲．
故答案為：聲源處；人耳處．

點評 本題考查減弱噪聲的途徑，比較簡單，屬于基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小冬同學非常喜歡做物理實驗，有一次在實驗室測量“光明”牌牛奶的密度．

（1）用已調(diào)節(jié)好的托盤天平采用如圖甲的方法測一杯牛奶的質(zhì)量時，小冬發(fā)現(xiàn)砝碼不能使天平平衡，經(jīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，天平橫梁再次平衡．老師發(fā)現(xiàn)小冬的這次操作中出現(xiàn)了兩處錯誤，請你指出其中一處錯誤并寫出糾正方法．錯誤是：用手拿砝碼．糾正為使用鑷子向盤中加減砝碼．
（2）小冬糾正錯誤后再次測量這杯牛奶的質(zhì)量．當天平平衡時，盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為176.6g．
（3）為測出牛奶的密度，小冬設計了如下實驗方案：
A．用天平稱出燒杯質(zhì)量m1              B．將適量牛奶倒入燒杯中
C．用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2    D．將杯中牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V
E．計算牛奶的密度ρ=$\frac{（{m}_{2}-{m}_{1}）}{V}$
經(jīng)同學們評估，這個方案測出牛奶密度值比真實值偏大（填“偏大”或“偏小”或“不變”）需作改進，小冬思考后，將實驗步驟順序進行了調(diào)整，你認為合理的順序為BCDAE．（填寫字母序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．一艘潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務過程中（　�。�
A．潛水艇在江水中潛行時所受的浮力小于在海水中潛行時所受的浮力
B．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力
C．潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力
D．潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一盒成藥的說明書如下：
【用法用量】溶于40℃以下的溫開水內(nèi)服，成人一天8袋，分2-3次服用；小兒一天30mg/kg體重，分2次服．
【規(guī)格】0.12g/袋×12袋
根據(jù)說明書提供的信息算算，一個質(zhì)量是16kg的小孩，每次的用量是2袋．3天內(nèi)能將一盒藥用完．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．有不同物質(zhì)組成的甲乙兩個實心物體，質(zhì)量之比是2：3，體積之比是1：2，這兩種物質(zhì)的密度之比是（　　）
A．1：3B．3：1C．4：3D．3：4

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“探究物體沉浮的條件”時，小明和小華作了如下猜想：
猜想1：物體所受浮力大于其重力時，物體上��；
猜想2：物體所受浮力小于其重力時，物體下沉．
他倆找來了以下器材：彈簧測力計、量筒、水、燒杯、小瓶、一堆細沙．
（1）在驗證猜想是否正確時，他們必須測出的兩個物理量是浮力和重力，然后進行比較；
（2）實驗中，小華提醒小明，要在量筒中裝入適量的水，你認為“適量”的標準是：①要能浸沒小瓶（因為要使得小瓶下沉）；②浸沒后的水面不能超過量筒的最大刻度．
（3）從實驗器材上看，他倆選用了細沙，你認為選用細沙的目的是通過添加或減少細沙，改變小瓶和細沙的總重，使其能在水中下沉或上浮；
（4）就小瓶在水中上浮而言，請說出一種測量小瓶在水面下上浮至水面漂浮時所受浮力的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．我們從呱呱墜地那時起，就無時不刻不與聲音打交道，茗茗所在的實驗活動小組設計了如下實驗，對聲音進行探究，請回答下列問題
實驗一，茗茗把手放在喉嚨處唱歌，感覺喉頭震動了
實驗二，茗茗把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，結果發(fā)現(xiàn)，鬧鐘的聲音越來越小
實驗三；茗茗把自行車支起來，一只手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板，另一只手拿著硬紙pian，讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中．先慢慢轉(zhuǎn)，這可以聽到紙片的“渣渣”聲，再加快轉(zhuǎn)速，紙片發(fā)出的聲調(diào)就會變高，當轉(zhuǎn)速達到一定程度時，紙片就會尖叫起來了．
（1）實驗一說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的．
（2）實驗二說明聲音的傳播需要介質(zhì)．
（3）實驗三研究的是聲音的音調(diào)與物體振動的頻率之間的關系，它們之間的關系是振動越快，音調(diào)越高．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列現(xiàn)象中，成像原理相同的是（　�。�
A．筷子斜插入水中，水下的部分看起來上翹了
B．古詩“池水映明月”
C．注滿水的游泳池，池底看起來變淺了
D．觀賞水中的金魚

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．廚房中的一些現(xiàn)象和做法都含有物理知識，下列對應不正確的是（　�。�
A．打開醋瓶能聞到酸味--分子做無規(guī)則運動
B．用高壓鍋煮飯--增大氣壓，提高水的沸點
C．炒菜比腌菜咸得快--溫度越高，分子運動越快
D．用煤氣灶燒開水--利用做功改變物體內(nèi)能

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