為了探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系，小明利用長木板、刻度尺、

  彈簧測力計、小車A、木塊B等器材設計了如下圖所示的實驗裝置。請你回答：

（1）實驗中如何改變斜面的傾斜程度____________________.

（2）為了分析數(shù)據(jù)得出結論，請你幫助他設計出記錄數(shù)據(jù)的實驗表格。

（3）根據(jù)所測物理量寫出在這個探究實驗中需要計算的物理量的表達式。

————————————————————————————。

 

【答案】

（1）調節(jié)木塊的位置（答案不唯一,合理即可得分）

（2）

實驗次數(shù)

小車重G／N

 拉力F／N

斜面長度s／m

斜面高度h/m

有用功W有/J

總功W總/J

機械效率η

    1

 

 

 

 

 

 

 

    2

 

 

 

 

 

 

 

    3

 

 

 

 

 

 

 

（3）有用功W有=Gh、總功W總=Fs、機械效率η=．

【解析】

試題分析：（1）方木塊平放、側放、豎放可以改變斜面的傾斜程度，另外改變方木塊對長木板的支持點也可以改變斜面的傾斜程度；（2）實驗的目的是探究傾斜程度對斜面機械效率的影響，斜面的有用功是克服小車重力做功W有用=Gh，總功是克服斜面的摩擦力做功W總=FS，因此機械效率的計算公式是η=，因此需要測量和記錄的物理量是小車重力G、斜面高度h、沿斜面拉力F、斜面長度S這四個物理量，根據(jù)測量和記錄要求就可以設計出表格。

考點：斜面機械效率的測量實驗； 機械效率的計算；

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機城效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：
A．跟斜面的粗糙程度有關；        B．跟斜面的傾斜程度有關；
C．跟物體的重力有關；            D．跟斜面的長度有關．
為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．
實驗次數(shù)
傾角		 粗糙
程度		 重力G/N 高
度h/m		 沿拉力F/N 長S/m 有用功W有/J 總功W總/J 機械效率η/%
① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 71
② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
（1）請你替小明在表中兩個空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對比
①②
①②
兩次（填實驗次數(shù)的序號）實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想A．
（3）通過對比實驗①③據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效越
高
高
．
（4）若要驗證猜想C，應控制不變的量是：斜面長、斜面的傾斜程度和
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
，需要改變的量是
物體的重力
物體的重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關；B．跟斜面的傾斜程度有關；C．跟物體的重力有關；D．跟斜面的長度有關．
為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．
實驗次數(shù) 斜面
傾角		 粗糙
程度		 物塊重力G/N 斜面高
度h/m		 沿斜面拉力F/N 斜面長S/m 有用功W有/J 總功W總/J 機械效率η/%
① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5
0.7
0.7
 71
② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
78
78
（1）請你替小明在表中兩個空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對比
①②
①②
兩次（填實驗次數(shù)的序號）實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想A．
（3）通過對比實驗①③據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效越
高
高
．
（4）若要驗證猜想C，應控制不變的量是：斜面長、斜面的傾斜程度和
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關；B．跟斜面的傾斜程度有關；C．跟物體的重力有關；D．跟斜面的長度有關．

為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．

實驗次數(shù)

斜面

傾角

粗糙

程度

物塊重力G/N

斜面高

度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長S/m

有用功W有/J

總功W總/J

機械效率η/%

①

30º

粗糙

1

0.5

0.7

1

0.5

 

71

②

30º

稍光滑

1

0.5

0.6

1

0.5

0.6

83

③

45º

粗糙

1

0.7

0.9

1

0.7

0.9

 

（1）請你替小明在表中兩個空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．

（2）通過對比      兩次（填實驗次數(shù)的序號）實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想A．

（3）通過對比實驗①③據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效越         ．

（4）若要驗證猜想C，應控制不變的量是：斜面長、斜面的傾斜程度和         。

 

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科目：初中物理 來源：2011屆江蘇省揚大附中東部分校初三第二次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關；B．跟斜面的傾斜程度有關；C．跟物體的重力有關；D．跟斜面的長度有關．
為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．

實驗次數(shù)
斜面
傾角
粗糙
程度
物塊重力G/N
斜面高
度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長S/m
有用功W有/J
總功W總/J
機械效率η/%
①
30º
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
 
71
②
30º
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
0.6
83
③
45º
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.7
0.9
 
（1）請你替小明在表中兩個空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對比      兩次（填實驗次數(shù)的序號）實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想A．
（3）通過對比實驗①③據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效越        ．
（4）若要驗證猜想C，應控制不變的量是：斜面長、斜面的傾斜程度和         。

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年江蘇省東部分校初三第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關；B．跟斜面的傾斜程度有關；C．跟物體的重力有關；D．跟斜面的長度有關．

為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．

實驗次數(shù)

斜面

傾角

粗糙

程度

物塊重力G/N

斜面高

度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長S/m

有用功W有/J

總功W總/J

機械效率η/%

①

30º

粗糙

1

0.5

0.7

1

0.5

 

71

②

30º

稍光滑

1

0.5

0.6

1

0.5

0.6

83

③

45º

粗糙

1

0.7

0.9

1

0.7

0.9

 

（1）請你替小明在表中兩個空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．

（2）通過對比       兩次（填實驗次數(shù)的序號）實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想A．

（3）通過對比實驗①③據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效越         ．

（4）若要驗證猜想C，應控制不變的量是：斜面長、斜面的傾斜程度和          。

 

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