如圖11所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度     乙液體的密度；甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)      乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；甲容器底部所受液體的壓力      乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）   


大于   等于    大于 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


科學(xué)課上，老師將一只雞蛋放入盛有稀鹽酸的燒杯中，雞蛋殼表面很快產(chǎn)生氣泡，不一會(huì)兒，還出現(xiàn)了非常有趣的一幕，原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢浮了上來，接近液面后又慢慢往下沉，如此，雞蛋不斷地在液體中上浮、下沉，請(qǐng)你用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)對(duì)上述有趣的一幕作出合理的解析。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，工作中的四沖程汽油機(jī)正處于  ▲  沖程，該沖程將  ▲  轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.若該汽油機(jī)每秒完成40個(gè)沖程，則每秒它對(duì)外做功  ▲  次、飛輪轉(zhuǎn)過  ▲  圈。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)技能測試時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)燒杯分別裝有鹽水和純水，其標(biāo)簽已模糊不清，現(xiàn)有天平、量筒、燒杯、刻度尺、小木塊，不能把他們區(qū)分開的器材組合是（　�。�

A．天平、量筒、燒杯              B．天平、燒杯、刻度尺

C．燒杯、小木塊、刻度尺          D．量筒、燒杯、刻度尺  

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的       比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后，其體積       （選填“變大”、“變小”或“不變”），密度     （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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如圖16所示，商場中，以為賣微波爐的售貨員和以為顧客產(chǎn)生了不同意見，售貨員說，微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費(fèi)；顧客說，微波爐很費(fèi)電，他家的微波爐一開就“燒保險(xiǎn)”，他們各自是從什么角度說的？請(qǐng)你用科學(xué)術(shù)語說明微波爐一開就“燒保險(xiǎn)”的原因．

 

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下列現(xiàn)象與慣性有關(guān)的是

A．小朋友喜歡看動(dòng)畫片                  B．投出的籃球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C．同種電荷相互排斥                    D．水銀的溫度升高時(shí)體積增大

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如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表測量的是通過  ▲  (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，電流表的示數(shù)為  ▲  A。

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小健學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后，認(rèn)識(shí)到安全用電很重要,下圖符合安全用電原則的是 （ ）

A.甲圖：人靠近高壓帶電體 B.乙圖：電視機(jī)天線與電線接觸

C.丙圖：電動(dòng)機(jī)外殼沒有接地 D.丁圖：電水壺用三角插頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案