【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明用彈簧測力計勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實驗(木塊各面粗糙程度相同)
(1)實驗中勻速拉動木塊的目的是利用______的知識,可以間接測出木塊的滑動摩擦力大小
(2)實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗過程 | 木塊對木板的壓力/N | 彈簧測力計示數(shù)/N | 滑動摩擦力/N |
甲 | 5 | 2 | 2 |
乙 | 5 | 2 | 2 |
丙 | 7 | 2.8 | 2.8 |
①比較甲和乙實驗數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與______的大小無關(guān)。
②比較甲和丙實驗數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與______的大小有關(guān)。
(3)實驗結(jié)束后,小明認(rèn)真反思了一下,為了減小誤差,他又設(shè)計了一種方案如圖丁所示,F(xiàn)拉動小車水平向左運(yùn)動,此過程______(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動,木塊穩(wěn)定時相對地面處于______狀態(tài)。此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示,則木塊所受摩擦力的方向和大小分別是______。
A.水平向右,3.4N
B.水平向左,3.4N
C.水平向左,2.6N
D.水平向右,2.6N
【答案】二力平衡 接觸面積 壓力 不需要 靜止 C
【解析】
(1)實驗時,用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)①由圖可知,圖甲和圖乙相比,木塊對木板壓力相同,接觸面的粗糙程度相同,所不同的是甲圖木塊平放,乙圖木塊立放,即木塊與長木板的接觸面大小不同,圖甲和圖乙丙兩種情況下測力計示數(shù)相同,滑動摩镲力大小相同,由此可以得出:在壓力和接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力與接觸面積的大小無關(guān);
②圖甲和圖丙兩種情況相比,接觸面的粗糙程度相同,圖丙中對木板的壓力大于圖甲中對木板的壓力,丙的測力計示數(shù)大于甲的測力計示數(shù),丙的滑動摩擦力大于甲的滑動摩擦力,由此可以得出:接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力就越大;
(3)木塊穩(wěn)定時相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上木塊受到的測力計的拉力與木板施加的摩擦力為一對平衡力,大小相等,而與木板的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故此過程不需要勻速拉動,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示,分度值為0.2N,測力計示數(shù)為2.6N,因測力計拉力的方向為水平向右,則木塊所受摩擦力的方向為水平向左,故選C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,電源電壓恒為6 V,定值電阻R=6 Ω,設(shè)燈L的阻值不隨溫度的變化而變化。問:
(1)燈L的電阻是多少?
(2)只閉合S1、S3時,電阻R在60 s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)要使整個電路的電功率最小且不為0,各開關(guān)的開閉情況應(yīng)如何?此最小電功率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價:____________,改進(jìn)方法是____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是( )
A. 彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動員 B. 吊在天花板下的靜止電燈
C. 路上勻速直線行駛的小車 D. 空中勻速直線下落的降落傘
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗如下:
(1)實驗前,讓平行光束垂直鏡面射入倒扣的燒杯中(如圖甲),從煙霧中可以觀察到凸透鏡對光有_____(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用。
(2)探究凸透鏡成像規(guī)律時,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡與光屏中心在_____上。
(3)當(dāng)裝置如圖乙所示時,燭焰在光屏上成清晰的像是倒立的、_____、的實像,那么光屏離凸透鏡的距離可能是_____(填序號)
A.26cm
B.16cm
C.6cm
(4)實驗中蠟燭在原來的位置越燒越短,則像在光屏上的位置會_____(選填“往下移”、“不變”或“往上移”)
(5)若將印有字母“F”的紙片(圖丙)放在離凸透鏡6cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丁中的_____(請?zhí)钚蛱枺?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中:
(1)應(yīng)該采用的實驗方法是_____。
(2)如圖甲所示,連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。
(3)實驗中,滑動變阻器的主要作用:一是改變電阻兩端的電壓大小,二是_____。
(4)閉合開關(guān),電流表示數(shù)很大,而電壓表示數(shù)很小,原因可能是_____。
(5)通過圖乙U﹣I圖象得出錯誤的結(jié)論:在電阻不變時,通過的電流與電壓成反比。請你分析錯誤的原因:_____。
(6)該小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y定待測電阻Rx的阻值,在圖甲電路(電源電壓恒定)中接入電阻Rx替換R0,電流表和電壓表的位置保持不變,則他們應(yīng)進(jìn)行的操作:
①閉合開關(guān)S,將滑片移至最左端,讀出電流表示數(shù)為I1;
②_____,讀出電流表示數(shù)為I2;
③待測電阻Rx阻值的表達(dá)式為Rx=_____(用I1、I2、R表示)。
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【題目】細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖所示兩種,當(dāng)顧客站在電梯上勻速上升時受到的力是______(選填“平衡力”或“非平衡力”),當(dāng)顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時______(選填“受”或“不受”)摩擦力,當(dāng)顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時,受到的摩擦力的方向是沿電梯______(選填“向上”或“向下”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明在兩個相同的燒杯中分別裝入水和沙子,用兩個相同酒精燈對其加熱.
(1)實驗前要控制水和沙子的_________和__________相同.
(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:
方法一:加熱時間相同,比較它們各自升高的溫度.
方法二:____________.
(3)用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是__________.
(4)該實驗中,小明測了如下表所示的三組數(shù)據(jù),目的是__________.
(5)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,___________ (填“沙子”或“水”)升高的溫度更多.
(6)實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(5)中的結(jié)論不符.你認(rèn)為可能的原因是_________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞分離運(yùn)動的情景。下列說正確的是
A. A球在桌面滾動過程中,球桿對A球要做功
B. A球遇到B球相撞后兩球運(yùn)動狀態(tài)改變說明力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因
C. A球撞擊靜止的B球,使B球運(yùn)動,說明力是物體運(yùn)動的原因
D. B球在桌面上滾動是由于慣性力的緣故
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