【題目】某實驗小組用圖甲所示器材測量小燈泡的電功率,電源電壓恒為,待測小燈泡L的額定電壓為,滑動變阻器R的規(guī)格為“ ”。
(1)圖甲是該實驗小組沒有連接完整的電路,請用筆畫出導線,在圖甲中完成電路連接,要求滑動變阻器滑片向右移動時電阻變大,導線不交叉(______)。
(2)閉合開關前,滑動變阻器滑片P應位于______端(選填“A”或“B”)。
(3)連接完電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表示數(shù)變化明顯,電壓表無示數(shù)。仔細檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因可能是小燈泡發(fā)生______(選填“斷路”或“短路”)。
(4)排除故障后,按圖甲所示的電路繼續(xù)進行實驗。閉合開關,移動滑片P,使小燈泡L發(fā)光測出小燈泡L的相關物理量,記錄和計算結果如表,則小燈泡的額定功率為______W。由表中信息可知:燈泡實際功率越______,燈泡越亮。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
電流 | 0.14 | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
實際功率 | 0.14 | 0.27 | 0.44 | 0.90 | |
燈泡亮度 | 逐漸變亮 |
(5)另一小組用相同器材實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表不能正常使用。他們選用一個定值電阻,設計了如圖乙所示的電路圖,并進行如下實驗操作:
①按圖乙連接電路,檢查無誤后,閉合開關S、,調節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為______V;
②S處于閉合狀態(tài),滑片不動,斷開、閉合,讀出電壓表示數(shù)為;
③小燈泡的額定功率:______(用、、表示)。
【答案】 B 短路 0.65 大 2
【解析】
(1)[1]待測小燈泡L的額定電壓為,電壓表選擇0-3V的量程,電壓表和燈泡并聯(lián),要求滑動變阻器滑片向右移動時電阻變大,使滑動變阻器的A接線柱與開關的右接線柱相連,如下圖所示:
(2)[2]在連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片應位于阻值最大處,即B端。
(3)[3]閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表示數(shù)變化明顯,說明電路是通路,電壓表無示數(shù),可能是燈泡短路。
(4)[4][5]由表中數(shù)據(jù)可知,燈泡的額定電壓是2.5V,通過燈泡的電流是0.26A,小燈泡的額定功率為
P=UI=2.5V×0.26A=0.65W
由表中數(shù)據(jù)可知,燈泡的實際功率越大,燈泡越亮。
(5)①[6]閉合開關S、,電壓表測量R0和變阻器的總電壓,電源電壓是4.5V,燈泡的額定電壓是2.5V,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知電壓表的示數(shù)為
4.5V-2.5V=2V
所以調節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為2V。
③[7]S處于閉合狀態(tài),滑片不動,斷開、閉合,讀出電壓表示數(shù)為;電壓表測量R0兩端的電壓,通過電路的電流
I=I0=
燈泡的額定功率
P額=U額I=
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【題目】在學習《電能表與電功》一節(jié)內容時,同學們完成教材上的活動“比較兩個燈泡的亮暗”,小明選用標有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的燈泡L1和L2,連接電路如圖所示。
(1)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)很大,電壓表V2的示數(shù)為0,故障的可能原因是______;
(2)排除故障后閉合開關,電壓表V1的示數(shù)如圖,此時的電壓值為______V;
(3)此實驗中一定時間內電流做功的多少可以通過觀察______來比較,所用的研究方法為______;
(4)如果將這兩只燈泡并聯(lián)接入電壓為2.5V的電路中,較亮的燈泡是______。(選填“L1”或“L2”)
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,燈泡L發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)幾乎為零,則下列判斷中正確的是( 。
A.電阻R短路B.電阻R短路C.燈L斷路D.燈L短路
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【題目】如圖所示。OAB是杠桿,OA與BA垂直,在OA的中點掛一個10N的重物,加在B點的動力F1始終使OA在水平位置保持靜止(杠桿所受的重力及摩擦均不計)。
(1)當F1豎直向上時,F1的大小為______N;
(2)當F1由豎直向上的位置沿逆時針方向緩慢的轉到水平向左的位置時,動力F1的大小變化是______(選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”);
(3)請在圖中畫出最小力F0的示意圖(______)。
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【題目】以下四圖節(jié)選自我國古代科技著作《天工開物》,其中說法正確的是( 。
A.圖甲“沒水采珠”中,水面下采珠人下潛的越深受到水的壓力越小
B.圖乙“竹笆沉底”中,船上裝載的竹笆越多,船受到的浮力保持不變
C.圖丙“河池山錫”中,水由高處流下,水的重力勢能轉化為動能
D.圖丁“六槳客船”中,劃水的船槳屬于省力杠桿
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【題目】如圖所示是高速公路的交通標志牌,下列說法錯誤的是
A.對機動車設定限制速度,可以限制它的動能
B.速度相同時,機動車的質量越大,動能越大
C.當圖中三種車輛都以最高限速行駛,小汽車的動能最大
D.對機動車限定最高行駛速度,是因為質量相同時,速度越大動能越大
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【題目】如圖所示,水平桌面中央放著一個盛有水的平底茶壺。經(jīng)測量發(fā)現(xiàn),茶壺的質量為400g,假設平底茶壺內外底面積相同且與桌面接觸的面積均為40cm2,茶壺內盛有0.6kg的開水,水的深度為12cm。(g取10N/kg)求:
(1)將茶壺傾斜,茶壺內與茶壺嘴內的水面是否相平?
(2)茶壺底部受到水的壓力為多大?
(3)茶壺對桌面的壓強為多少?
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【題目】探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律:
如圖甲所示,用“水浴法”給試管中某固態(tài)物質加熱,得到該物質溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。
(1)采用“水浴法”加熱的優(yōu)點是______。
(2)由圖象可知,該固體是______(選填“晶體”或“非晶體”),圖象中的______(選填“AB”“BC”或“CD”)段表示它的熔化過程,該物質在AB段的比熱容______(選填“大于”“等于”或“小于”)CD段的比熱容。
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【題目】小紅設計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”。
(1)實驗的最佳順序是______。
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
(2)圖乙中物體受到的浮力是______N。通過實驗可得到的結論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于它______。
(3)以下情況會影響結論的是______。
A.圖乙中水面未到達溢水杯的溢水 B.圖乙中物體未全部浸沒在水中
(4)將圖乙中的水換成酒精(),物體受到的浮力______。(填“變大”“變小”或“不變”)
(5)小紅利用上述實驗中的器材和木塊,探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,實驗過程中______步驟不需要彈簧測力計。(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
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