如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈，這說明　　；


分析：  分子動(dòng)理論的初步知識(shí)：物質(zhì)是由大量分子組成的；分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子間存在相互作用的引力和斥力；分子間存在間隙．

解答：  解：兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后，由于鉛塊分子之間存在引力，使兩個(gè)鉛塊連成了一個(gè)整體，所以可以讓臺(tái)燈懸掛在下邊．

故答案為：子之間存在著相互作用的引力．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識(shí)后，知道水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．他想估算一下自己家每天燒水、煮飯、炒菜需要的熱量，于是小明仔細(xì)記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要燃燒的煤，并把它折算成燒水需要的熱量，相當(dāng)于每天將30kg20℃的水燒開（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．

（1）小明家每天燒水、煮飯、炒菜需要多少熱量？

（2）如果普通煤的熱值為3×107J/kg，從理論上講小明家每天燒水、煮飯、炒菜需要多少千克煤？

（3）小明家實(shí)際平均每天需要燒4塊蜂窩煤，按每塊蜂窩煤含煤量0.5kg算，他家每天實(shí)際用煤2kg，由此小明計(jì)算出他家煤爐的效率只有16.5%，你認(rèn)為小明家煤爐效率低的原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛汽車沿著長(zhǎng)為9.2km的平直公路勻速行駛，開完全程共耗時(shí)6min，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為1800N，共消耗汽油1kg（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）．求：
（1）汽車行駛的速度是多少km/h？
（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率多少W？
（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是家用電冰箱及其部分電路圖．冰箱壓縮機(jī)由溫控開關(guān)自動(dòng)控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動(dòng)開關(guān)控制．照明燈與壓縮機(jī)的連接方式是　　 （選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”）．冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動(dòng)開關(guān)應(yīng)該處于　　狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度高于設(shè)定溫度時(shí)，溫控開關(guān)會(huì)自動(dòng)　　（選填“斷開”或“閉合”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

a．把杠桿的中點(diǎn)支在支架上；

b．把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡；

c．記下兩邊的鉤碼的重，用尺量出它們的力臂，記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

d．改變力和力臂數(shù)值，做三次實(shí)驗(yàn)；

e．求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值．

（1）該同學(xué)在　b　步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟：調(diào)節(jié)杠桿兩端的　　使杠桿在　　位置平衡，這個(gè)步驟的目的是避免杠桿的　　對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

（2）如圖甲所示，如果在C點(diǎn)改用彈簧測(cè)力計(jì)拉，為了使杠桿在水平位置平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，應(yīng)　　拉動(dòng)．

（3）如圖乙所示，如果把彈簧測(cè)力計(jì)斜拉，且拉環(huán)固定在支架上，杠桿水平平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比步驟（2）中的　　（選填“大”或“小”）．如果此時(shí)在A點(diǎn)的鉤碼下方再掛一個(gè)鉤碼，為了再次使杠桿水平平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，應(yīng)將懸點(diǎn)D　　（選填“向上”或“向下”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1的實(shí)物圖，請(qǐng)?jiān)谥虚g的方框中畫出實(shí)物圖對(duì)應(yīng)電路圖．如圖2所示，閉合開關(guān)S，電燈L1與L2的連接方式是　　聯(lián)；斷開開關(guān)S，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是　　；電路連接的不妥之處是　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種．下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法中，與另外三個(gè)方法不同的是（　�。�

　 A．摩擦鐵絲，使它變熱               B． 把鐵絲放在火上烤，使它變熱

　 C．反復(fù)敲打鐵絲，使它變熱           D． 不斷來回彎折鐵絲，使它變熱

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后將出現(xiàn)　　（選填“通路”“開路”或“短路”），要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：1，則速度之比是　　；若甲車速度是乙車的，乙車運(yùn)行的時(shí)間是甲車的2倍，則甲、乙兩車通過的路程之比是　　．

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