如圖所示，甲為正在飛奔追趕羚羊的獵豹，乙為正在徐徐升空的熱氣球。總結(jié)這兩個實例，它們共同的規(guī)律是：位置隨時間_____（填“發(fā)生”或“沒有”）改變，都在做_____運動。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理《第14章內(nèi)能的利用》質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

熱學知識總結(jié)，下列說法中正確的是

A. 汽油機和柴油機均屬于內(nèi)燃機，工作時它們點火方式相同

B. 物體吸收熱量，可能內(nèi)能增加溫度卻不升高

C. 比熱容是物質(zhì)的一種特性，不會隨溫度、質(zhì)量、狀態(tài)的變化而變化

D. 功率越大的熱機效率一定越高

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科目：初中物理 來源：湖南省長沙市2018年中考物理模擬試卷 題型：填空題

2017年底，網(wǎng)上流傳這樣一段視頻：一對外國老夫婦在海邊拍攝風景照，無奈由于站立太久而深陷淤泥。一名中國漁夫見狀，首先將他們身上的背包和攝影設備拿走，目的是減小他們對淤泥地的________力，然后漁夫無論是拖、抱、拽都無法使他們脫離淤泥；最后漁夫平趴在淤泥地上，他們撐著漁夫的身體才爬出了淤泥。漁夫平趴在淤泥地的目的是：增大人體與淤泥地的接觸面積，以減小人體對淤泥地的________，使被困者脫離險境。

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上學期《第3章物質(zhì)的簡單運動》單元測試卷 題型：計算題

一坐在火車上的乘客記錄了他勻速通過長1600m的隧道的時間為40s。

（1）則火車的運行速度為多少？

（2）若這列火車長200m，則整個火車在隧道中的運行時間為多少？

（3）若這輛火車以相同的速度行駛，完全通過另一隧道的時間為1min，則這一隧道的長度為多少？

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上學期《第3章物質(zhì)的簡單運動》單元測試卷 題型：填空題

如圖是小車甲與小車乙運動的路程隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象判斷：

（1）小車甲在做_____直線運動。

（2）小車甲的速度_____小車乙的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上學期《第3章物質(zhì)的簡單運動》單元測試卷 題型：單選題

設湖岸MN為一直線，在岸邊的A點的游客發(fā)現(xiàn)湖中C點處有人落水，此時C點離湖岸最近點為B點，BC距離為60米，AB距離為80米，游客從A點出發(fā)去營救落水者。已知人在岸上走的速度為v1=5m/s，在水中游泳的速度為v2=3m/s．此游客從A點到達C點最少用時為

A. 36s B. C. 32s D. 28s

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上學期《第3章物質(zhì)的簡單運動》單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物體的運動和靜止的說法中，正確的是

A. 運動是絕對的，靜止是相對的

B. 只有靜止的物體才能作為參照物

C. 在研究物體運動時，有時可以不選參照物

D. 我們說地球是運動的，那么我們選擇的參照物一定是地球上靜止的物體

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科目：初中物理 來源：滬粵版2019屆九年級物理上冊第十一章機械功與機械能單元測試卷 題型：實驗題

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

(1)在表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)___________.(機械效率用百分數(shù)表示，保留一位小數(shù))

(2)在實驗操作中應豎直向上_________拉動彈簧測力計.

(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組，_________可以提高滑輪組的機械效率.

(4)滑輪組的機械效率可能還與其他因素有關(guān)，請你作出恰當?shù)牟孪?滑輪組的機械效率與____________有關(guān) (寫出一種影響因素即可).

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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2018年中考物理模擬試卷 題型：實驗題

小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于晶體，由B→C的過程，冰的內(nèi)能____________（不變/增大/減少）；

（2）設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了___________J的熱量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；

（3）圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度﹣時間圖象，老師認為他的C段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是___________________________________________________。

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