(2013?寧德)如圖所示實(shí)例中,力對(duì)物體沒有做功的是(  )
分析:(1)判定是否做功,就看其是否同時(shí)滿足做功的兩個(gè)必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離.兩個(gè)條件缺一不可.
(2)根據(jù)選擇項(xiàng)中的物理情景,看其是否同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素,從而可以確定其正誤.
解答:解:A、起重機(jī)吊起大象,起重機(jī)給大象一個(gè)力,大象在這個(gè)力的作用下通過了一段距離,同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素,故做了功.故A不合題意;
B、車在拉力的作用下通過了一段距離,同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素,故拉力對(duì)車做了功.故B不合題意;
C、跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下,在重力的作用下,人通過了一定的距離,同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素,故做了功.故C不合題意.
D、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),雖然此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有一個(gè)支持力的作用,但此時(shí)杠鈴不再運(yùn)動(dòng),有力但沒有距離,不同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素,故支持力沒有做功.故D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):不做功的情況一般有以下三種:①有力無距離,如D選擇項(xiàng)以及搬而未動(dòng),舉而未起;②有距離無力,物體由于慣性而運(yùn)動(dòng);③有力也有距離,但距離的方向與力的方向垂直,如人提著水桶在水平地面上運(yùn)動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?寧德)如圖所示是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)某一衛(wèi)星的軌道示意圖.已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒.該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中,重力勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是( 。

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(2013?寧德)如圖所示是我國(guó)火箭運(yùn)送載人飛船上太空的情景.
(1)火箭點(diǎn)火向下噴出氣體,火箭向上運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是
相互的
相互的
,也說明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

(2)在上升過程,以火箭為參照物,宇航員是
靜止
靜止
的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);火箭停止噴火,由于
慣性
慣性
火箭仍能向上運(yùn)動(dòng);
(3)火箭與大氣摩擦產(chǎn)生大量的熱,這是通過
做功
做功
 (選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變物體的內(nèi)能.

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(2013?寧德)如圖所示電路,開關(guān)閉合時(shí)觀察到:L1和L2兩燈均不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓.其原因是
燈L1斷路
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(2013?寧德)如圖所示,斜面長(zhǎng)5m、高1.6m,用400N的拉力將重為1000N的物體,沿斜面勻速向上從底端拉到頂端.求:
(1)物體克服重力做的功;
(2)拉力對(duì)物體做的功;
(3)斜面的機(jī)械效率.

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(2013?寧德)如圖所示,探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,通過觀察U型管兩側(cè)液面的
高度差
高度差
來判斷探頭處水的壓強(qiáng)大。
(2)比較乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)
相等
相等

(3)比較丙圖和丁圖,可以得到:同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨
深度
深度
的增加而增大.

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