高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器，鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時，限壓閥被頂起放出部分氣體，實(shí)現(xiàn)了對鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制。已知高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為12mm2，限壓閥的質(zhì)量為84g．（大氣壓值取1.0×105Pa）

（1）說出高壓鍋為什么能將食物加熱到100℃以上？

（2）求使用高壓鍋時鍋內(nèi)氣體最大壓強(qiáng)？對照圖可知該高壓鍋燒水，水溫最高可以達(dá)到多少？（寫出計(jì)算過程）

（3）如果要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售，用這高壓鍋燒水時，要達(dá)到同樣的最高溫度，你認(rèn)為需做哪些改進(jìn)，如何改進(jìn)？（舉一例）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第19章《生活用電》 單元測試卷 題型：計(jì)算題

我校同學(xué)參加了“地球一小時”（熄燈一小時）活動。熄燈前我校25個教室亮著“220V. 40W”的電燈，每個教室有6盞電燈，另外學(xué)校還有10個老師辦公室亮著“220V. 40W”的電燈，每個辦公室有3盞電燈，則在這次活動中，我校節(jié)約了多少kW·h的電能？

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理13.3比熱容計(jì)算專題訓(xùn)練題 題型：計(jì)算題

現(xiàn)在火鍋通常用一種被稱為“固體酒精”的物質(zhì)作為燃料，已知這種燃料的熱值是1×107J/kg，完全燃燒0.21kg“固體酒精”能放出多少熱量？若放出的熱量都被火鍋中的水吸收，求能使多少kg的水溫度升高50 ℃？.

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第四章第3節(jié)電阻：導(dǎo)體對電流的阻礙作用同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時，需要在電阻相同的條件下，比較通過不同導(dǎo)線的電流．下表是給出的幾種不同的導(dǎo)線．

①為研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān)，應(yīng)在表中選用________兩根導(dǎo)線．

②為研究電阻與導(dǎo)體的長度是否有關(guān)，應(yīng)在表中選用________兩根導(dǎo)線．

③為研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)在表中選用________兩根導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第四章第3節(jié)電阻：導(dǎo)體對電流的阻礙作用同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法正確的是（   ）

A. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)

B. 導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流有關(guān)

C. 導(dǎo)體兩端電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

D. 導(dǎo)體的電阻與電流、電壓大小無關(guān)，是導(dǎo)體本身的一種屬性

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科目：初中物理 來源：人教新版物理八年級上冊《3.3汽化和液化》同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小宇同學(xué)參加了學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)小組”，探究了“保溫瓶塞跳出來的原因”他做的實(shí)驗(yàn)如下：

取兩只同樣的玻璃瓶，一只灌滿開水，另一只不灌滿。灌好后，立即在兩個瓶口上用橡皮圈箍上一層橡膠薄膜。不一會兒就會發(fā)現(xiàn)，灌滿開水的瓶口薄膜保持動，未灌滿開水的瓶口的薄膜向上凸了起來。如圖A所示。

根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，薄膜向上凸出來的原因：一是瓶內(nèi)溫度高的水_____成水蒸氣（填物態(tài)變化），二是瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，使瓶內(nèi)氣壓_____（填：“大于”、“小于”、“等于”）外界大氣壓。他又想到，第二天會出現(xiàn)較難拔出木塞的現(xiàn)象，這是因?yàn)槠績?nèi)溫度降低，水蒸氣_____ 成水，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)低于外界大氣壓。

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科目：初中物理 來源：人教新版物理八年級上冊《3.3汽化和液化》同步練習(xí)題 題型：填空題

對著水杯中的水面吹氣，能使熱水涼得快，這是因?yàn)開____；對著手哈氣，能使手變暖，這是因?yàn)開____。

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科目：初中物理 來源：人教新版物理八年級上冊《3.3汽化和液化》同步練習(xí)題 題型：單選題

沒有加蓋的鍋中裝上水，加熱到沸騰后再將火力加大，關(guān)于鍋中水的溫度，正確的是

A. 逐漸升高 B. 迅速升高 C. 不變 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：八年級物理2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步習(xí)題 題型：單選題

將音叉敲響后，放入口中，先不接觸牙齒，聽聽聲音，再咬住音叉，聽聽聲音，如圖所示.下列說法正確的是

A. 音叉尾部接觸牙齒時，聲音響些，是由于固體傳聲比空氣強(qiáng)

B. 音叉尾部接觸牙齒時，聲音弱些，因?yàn)槟菢訒柚挂舨娴恼駝?/p>

C. 音叉尾部不接觸牙齒時，聲音強(qiáng)些，是因?yàn)榭諝鈧髀晱?qiáng)

D. 音叉尾部不接觸牙齒時，不能聽到聲音，是由于空氣不能傳聲

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同步練習(xí)冊答案