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關于家庭電路,下列說法正確的是

A. 在家庭電路中,同時工作的用電器越多,總電阻越大

B. 家用電能表的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率

C. 如果家庭電路中不安裝保險絲,那么發(fā)生短路時,會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器

D. 電爐工作時,電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐絲的導線并不太熱是因為導線的電阻比電爐絲的電阻小很多

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科目：初中物理 來源：上海市2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在做“探究導體中電流與電壓的關系”實驗時，小明同學先后利用A、B和C三個導體作為研究對象進行實驗，表一、表二和表三為他的實驗記錄表。

（1）分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關系，可得出的初步結(jié)論是：__________________________。

（2）分析比較實驗序號______________________的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：____________，即不同導體對電流的阻礙作用不同。

（3）進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論。

（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)，可得：____________________。

（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)，可得：__________________。

（4）聯(lián)系第（2）、（3）小題的結(jié)論，還可以發(fā)現(xiàn)：______________________。

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科目：初中物理 來源：河北省石家莊市教育集團2018屆九年級下學期校級模擬（6月）考試物理試卷 題型：實驗題

同學們做測量小燈泡的電功率的實驗。器材有：0?15V的學生電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，規(guī)格為“60Ω 2A”的滑動變阻器，以及電壓表、電流表、開關和導線。

(1)如圖甲所示，將電源調(diào)到6V，請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整，要求滑片P向右移動，燈泡變亮______；

(2)若小燈泡處斷路，閉合開關，會觀察到電流表無示數(shù)，電壓表________.

(3)改正電路后閉合開關, 移動滑片P使燈泡兩端的電壓為1.3V,要測得燈泡的額定功率。應將滑片P向______( 選填“左”或“右”)端滑動。

(4)通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的U?I圖象。根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____W.

（拓展）實驗結(jié)束后,小明將燈泡換成定值電阻,將學生電源調(diào)到15V,小明通過更換三組不同的電阻(10Ω、20Ω、30Ω), 來探究電流與電阻的關系。如果用20Ω的電阻替換10Ω的電阻后,為了保證定值電阻兩端的電壓不變,應將滑動變阻器的阻值____ 選填“變大”或“變小”)，若能讓三個電阻都能順利的完成實驗，定值電阻兩端的電壓最小為____V.

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科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級上學期物理19.2家庭電路中電流過大的原因達標訓練題 題型：作圖題

教學樓每層走廊的中間裝有一盞路燈,而兩頭樓梯都有一個開關便于控制.為了從這一頭開(或關)燈而到另一頭能夠關(或開)燈,請在圖中按設計要求把燈和開關接入電路.