用如圖所示的滑輪組將質(zhì)量為90kg的重物提高5m,所用的時(shí)間是30s,所用的拉力F是600N.(g=10N/kg)求:
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率.

解:(1)物體重:
G=mg=90kg×10N/kg=900N,
W有用=Gh=900N×5m=4.5×103J;
(2)由圖知,n=2,
s=2h=2×5m=10m,
W=Fs=600N×10m=6×103J,
P===200W;
(3)η=×100%=×100%=75%.
答:(1)有用功為4.5×103J;
(2)拉力的功率為200W;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率為75%.
分析:(1)知道物體的質(zhì)量,利用重力公式求物體重,再利用W=Gh求有用功;
(2)由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,s=2h,求出拉力移動(dòng)的距離,知道拉力大小和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,利用功率公式求拉力的功率;
(3)計(jì)算出有用功和總功,利用機(jī)械效率的公式求滑輪組的機(jī)械效率.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)功率計(jì)算、機(jī)械效率計(jì)算、滑輪組s=nh、有用功、總功的了解與掌握,雖知識(shí)點(diǎn)多,但都屬于基礎(chǔ),難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?錦州)用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提高2m,所用拉力為500N,滑輪組的機(jī)械效率為
80%
80%
;若仍用該滑輪組,提升相同重物,改變繩子的纏繞方式,則滑輪組的機(jī)械效率將
不變
不變
 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的滑輪組將重300N物體勻速提升4m,用了2s的時(shí)間,動(dòng)滑輪的總重力為100N.不計(jì)繩重及摩擦,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?路北區(qū)一模)小明用如圖所示的滑輪組將重為5N的重物以0.2m/s的速度勻速提升1m,若拉力為3N(略繩重和輪摩擦),則機(jī)械做的有用功為
5
5
J,拉力的功率為
1.2
1.2
W,此滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
;當(dāng)動(dòng)滑輪重超過(guò)
5
5
N時(shí),使用該滑輪組提該物體時(shí)不再省力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

工人用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體勻速提起2m,所用拉力為800N,時(shí)間為50s,不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率
(2)拉力做功的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用如圖所示的滑輪組將總重為180N的重物勻速提升3m,此時(shí)他測(cè)得這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為75%.不計(jì)繩重和滑輪的摩擦阻力,求:
(1)小明使用這個(gè)滑輪組提升重物的過(guò)程中,所做的有用功、額外功各是多少?
(2)若小明組裝滑輪組所用的繩能承受的最大拉力為100N,則這個(gè)滑輪組能達(dá)到的最大機(jī)械效率是多少?

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