時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
溫度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)了能夠減少熱量的損失,應(yīng)給燒杯加蓋;
(2)能區(qū)別開水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別.沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減。环序v時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大;
氣泡的主要組成是水蒸氣.
(3)水沸騰前,吸熱溫度升高.
(4)水沸騰時(shí)的溫度就是沸點(diǎn);
(5)液體吸收熱量,溫度不斷升高,從開始加熱到沸騰,需要時(shí)間的長短跟液體的質(zhì)量、液體的初溫、火力大小有關(guān).
解答 解:(1)B圖給燒杯加了蓋,可以減少熱量的散失,縮短加熱時(shí)間,B更合理;
(2)從圖中可以看出,C的氣泡在上升過程中體積逐漸增大,所以C是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;D氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.氣泡中主要成分是由水汽化而成的水蒸氣;
(3)水在沸騰過程中溫度保持不變,從表格中數(shù)據(jù)可知,沸騰前吸熱,溫度升高,而在5分鐘時(shí),溫度仍為94℃.所以第5分鐘的溫度測(cè)量有誤.
(4)水從開始加熱到11分鐘之后,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn),水的沸點(diǎn)是98℃.
(5)如圖,兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫相同,加熱條件完全相同,用時(shí)不同,是因?yàn)樗馁|(zhì)量不同.
故答案為:(1)B;減少熱量散失;(2)D;水蒸氣;(3)5;水沸騰前,吸熱溫度升高;沸騰過程不斷吸熱,溫度保持不變;(4)98;沸騰過程溫度保持98℃不變;(5)水的質(zhì)量不同.
點(diǎn)評(píng) 本題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),要掌握實(shí)驗(yàn)的目的、方法及現(xiàn)象,同時(shí)要掌握相關(guān)的概念,本題涉及知識(shí)點(diǎn)多,考查全面.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | 電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后換上了更粗的保險(xiǎn)絲 | |
B. | 用燃著的木條檢驗(yàn)石油液化氣是否泄露 | |
C. | 油罐車的尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈 | |
D. | 發(fā)霉的大米反復(fù)沖洗后食用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人耳聽不見超聲波和次聲波,但有的動(dòng)物能聽見 | |
B. | 次聲波對(duì)人類有百害而無一利 | |
C. | 通過監(jiān)測(cè)超聲波,可以監(jiān)測(cè)地震發(fā)生 | |
D. | 用回聲定位制成的導(dǎo)盲儀利用次聲波工作 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度/℃ | 一8 | -6 | -4 | -2 | O | O | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
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