水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯甲和乙，內(nèi)盛有密度不同的鹽水。將同一雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)燒杯中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。若甲、乙兩杯鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，雞蛋排開鹽水的質(zhì)量分別是m甲和m乙。則

A．p甲=p乙 m甲=m乙 B．p甲＜p乙 m甲＞m乙

C．p甲＜p乙 m甲=m乙 D．p甲＞p乙 m甲＞m乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說法中正確的是

A．排球運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí)，手對(duì)球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧Υ笮∠嗟?/p>

B．下沉的物體不受浮力

C．汽車急剎車時(shí)，人會(huì)向前“沖”，是因?yàn)閼T性突然消失

D．人推木箱沒有推動(dòng)，是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：填空題

（6分）如圖所示，給電磁鐵通電，條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，彈簧長度變短，則螺線管上端為 （選填“N極”或“S極”），電源左側(cè)為 （選填“正極”或“負(fù)極”），若其它條件不變，只將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，待彈簧穩(wěn)定時(shí)，彈簧長度與對(duì)調(diào)前比較將 （選填“變長”或“變短”）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；

B：可能與物體的密度有關(guān)；

C：可能與液體的密度有關(guān)；

D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤，可以知道甲浸沒在水中時(shí)所受到的浮力是 N；

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤，可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的；

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的；

（4）分析比較實(shí)驗(yàn) ，可以驗(yàn)證猜想D是正確的。

（5）分析比較實(shí)驗(yàn) 可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

（6）綜合以上分析，得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與

有關(guān)。

（7）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過程中，也運(yùn)用了控制變量法，保持了 不變，

進(jìn)行探究、驗(yàn)證。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用來探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖所示的四種現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖，茶壺的壺身與壺嘴組成 。泡茶時(shí)，人們能聞到茶 葉的芳香，這是屬于 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象，不屬于利用大氣壓的是（ ）

A．用吸管吸飲料 B．用注射針筒吸取藥液

C．貼在墻上吸盤式的掛衣鉤 D．用高壓鍋煮飯

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同步練習(xí)冊(cè)答案