為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,結(jié)合其他實(shí)驗(yàn)器材做了如圖19所示的實(shí)驗(yàn)(圖中線圈匝數(shù)的疏密表示線圈匝數(shù)的多少,各圖中的滑動(dòng)變阻器、電源和大鐵釘均相同).實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少,來(lái)判斷它的磁性強(qiáng)弱.
根據(jù)圖19中觀察到的情況,完成下面填空:
(1)通過(guò)比較圖19中的______兩種情況可知,通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng).(選填圖19中的序號(hào))
(2)通過(guò)比較圖19D中甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的情況,發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,當(dāng)通過(guò)的電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越______,磁性越強(qiáng).
圖19
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將“220V 40W”的燈泡L1和“220V 100W”的燈泡L2,并聯(lián)在實(shí)際電壓為210V的電路上 (設(shè)燈絲電阻不變),則
A.燈泡L1比燈泡L2亮 B.燈泡L2比燈泡L1亮
C.兩燈的實(shí)際總功率小于140W D.燈泡L1的燈絲電阻比L2的小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖20是未完成的研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)電路.(1)請(qǐng)你以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接,要求開(kāi)關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變大.(2)下面表格中記錄的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是______.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電阻R/Ω | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
圖20
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)略(2)2.2,1.44W(3)不合理。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變了小燈泡兩端的電壓,小燈泡的電功率是在不同電壓下的功率,因此不能取平均值。(6分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、停 表一只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干.要求從實(shí)驗(yàn)桌上選 擇適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)通過(guò)電阻的電流及通電時(shí)間保持不變時(shí),電阻產(chǎn)生的熱量與電阻阻值成正比”.假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流通過(guò)定值電 阻做的功,把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.
(1)實(shí)驗(yàn)電路圖:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電磁繼電器是利用_______來(lái)控制電路的一種開(kāi)關(guān)。圖24是小剛設(shè)計(jì)的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警電路圖的一部分。設(shè)計(jì)要求在常溫下溫控開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),綠燈亮。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),溫度升高,達(dá)到設(shè)定值時(shí)S自動(dòng)閉合,紅燈亮,同時(shí)電鈴響,發(fā)出報(bào)警信號(hào)。已知兩盞燈和電鈴的工作電壓都相同,小剛已把綠燈正確連入電路。請(qǐng)你幫助他把紅燈和電鈴正確連入電路。
圖24
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某機(jī)器的能量流向圖如圖所示,據(jù)此推測(cè)該機(jī)器可能是
A.熱機(jī) B.電動(dòng)機(jī) C.發(fā)電機(jī) D.電熱水器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的四幅圖,有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是
A.圖①能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
B.圖①能夠說(shuō)明近視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法
C.圖②能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
D.圖②能夠說(shuō)明近視眼的成像原理,圖④給出了近視眼的矯正方法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2013年5月12號(hào)是母親節(jié),小明陪父母一起去商場(chǎng),想送給母親節(jié)日禮物,在商場(chǎng)中媽媽看上了既美觀又實(shí)用的茶幾魚(yú)缸,如圖甲所示.現(xiàn)將該魚(yú)缸放在水平地面上,已知魚(yú)缸內(nèi)的底面積是0.8 m2,所裝水的深度為0.5 m.一條質(zhì)量為100 g的金魚(yú)懸浮在魚(yú)缸水中,如圖乙所示,g取10 N/kg.
。1)金魚(yú)受到的浮力是多大?
(2)水對(duì)魚(yú)缸底部的壓力是多大?
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