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如圖,當燒杯中的水沸騰時,試管中的水


  1. A.
    沸騰
  2. B.
    達到沸點,但不會沸騰
  3. C.
    有一點沸騰
  4. D.
    無法判斷
B
分析:(1)液體沸騰的條件是溫度達到沸點,并且不斷吸熱;
(2)當大燒杯中的水沸騰時,溫度達到沸點盡管不斷吸熱但溫度不再升高,小試管中的水靠從大燒杯中吸熱升溫.
解答:當大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變;小試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達到水的沸點后,就和燒杯中的水的溫度一樣,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時雖然達到了沸點,但不能吸收熱量,所以不會沸騰.
故選B.
點評:此題考查了液體的沸騰條件和熱傳遞的條件,要把握住沸騰條件是溫度不但達到沸點,而且還能不段吸熱,熱傳遞的條件是必須存在溫度差異.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖1是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:

時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)請指出他們在實驗操作中溫度計使用的錯誤之處:
溫度計的玻璃泡接觸了容器底
溫度計的玻璃泡接觸了容器底
;
讀數時,視線沒有和溫度計液柱上表面相平
讀數時,視線沒有和溫度計液柱上表面相平

(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖2中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變
(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(3)根據記錄在圖3中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.
(4)試分析水的沸點不是100℃的可能原因(寫出一種即可)
當時的大氣壓低于1標準大氣壓
當時的大氣壓低于1標準大氣壓

(5)造成水從開始加熱到沸騰的這段時間過長的原因可能是:
水量太多
水量太多
.(給出一種原因即可)
(6)通過這次實驗小明總結發(fā)現了水沸騰必須具備的兩個條件,請你幫他寫出:①
達到沸點
達到沸點
;②
不斷吸收熱量
不斷吸收熱量

(7)如圖4所示,燒杯和試管內分別裝有不同的液體,當用酒精燈不斷給燒杯內的液體加熱時,最終發(fā)現燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結論中正確的是:
B
B

A.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點底
B.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:

時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了圖中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要的器材有:
秒表
秒表

(2)請指出他們在實驗操作中溫度計使用的錯誤之處:
溫度計的玻璃泡碰到容器底
溫度計的玻璃泡碰到容器底
;
溫度計讀數時俯視
溫度計讀數時俯視

(3)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖b中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變
(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(4)根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.
(5)試分析水的沸點不是100℃的可能原因(寫出一種即可)
當時氣壓小于1標準大氣壓
當時氣壓小于1標準大氣壓

(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時間過長的原因可能是:
水的質量太大
水的質量太大
.(給出一種原因即可)
(7)通過這次實驗小明總結發(fā)現了水沸騰必須具備的兩個條件,請你幫他寫出:①
達到沸點
達到沸點
;②
不斷吸收熱量
不斷吸收熱量

(8)燒杯和試管內分別裝有不同的液體,當用酒精燈不斷給燒杯內的液體加熱時,最終發(fā)現燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結論中正確的是:
B
B

A.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點低
B.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級上學期期中質量調研測試物理試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:

時間/min

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水溫/℃

92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
(1)除了圖中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要的器材有:      。
(2)請指出他們在實驗操作中溫度計使用的錯誤之處:      ;        。
(3)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖b中的      (填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度      (填不斷上升/保持不變/不斷下降)。
(4)根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖像。
(5)試分析水的沸點不是100℃的可能原因(寫出一種即可)      。
(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時間過長的原因可能是:      。(給出一種原因即可)
(7)通過這次實驗小明總結發(fā)現了水沸騰必須具備的兩個條件,請你幫他寫出:
       ;②       。
(8)燒杯和試管內分別裝有不同的液體,當用酒精燈不斷給燒杯內的液體加熱時,最終發(fā)現燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結論中正確的是:(      )

A.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點底
B.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級上學期期中質量調研測試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水溫/℃

92

93

94

95

96

97

98

99

99

99

(1)除了圖中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要的器材有:       

(2)請指出他們在實驗操作中溫度計使用的錯誤之處:       ;         。

(3)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖b中的       (填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度       (填不斷上升/保持不變/不斷下降)。

(4)根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖像。

(5)試分析水的沸點不是100℃的可能原因(寫出一種即可)       。

(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時間過長的原因可能是:       。(給出一種原因即可)

(7)通過這次實驗小明總結發(fā)現了水沸騰必須具備的兩個條件,請你幫他寫出:

        ;②        。

(8)燒杯和試管內分別裝有不同的液體,當用酒精燈不斷給燒杯內的液體加熱時,最終發(fā)現燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結論中正確的是:(       )

A.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點底

B.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點高

C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點相等

D.以上三種情況都有可能.

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:

精英家教網

時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了圖中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要的器材有:______.
(2)請指出他們在實驗操作中溫度計使用的錯誤之處:______;______.
(3)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖b中的______(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度______(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(4)根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.
(5)試分析水的沸點不是100℃的可能原因(寫出一種即可)______.
(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時間過長的原因可能是:______.(給出一種原因即可)
(7)通過這次實驗小明總結發(fā)現了水沸騰必須具備的兩個條件,請你幫他寫出:①______;②______.
(8)燒杯和試管內分別裝有不同的液體,當用酒精燈不斷給燒杯內的液體加熱時,最終發(fā)現燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結論中正確的是:______
A.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點低
B.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點相等
D.以上三種情況都有可能.

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