18.回顧探究與實(shí)驗(yàn):
測(cè)量斜面的機(jī)械效率
過程
步驟
①組裝斜面;
②用刻度尺測(cè)出斜面的高度h和長(zhǎng)度s;
③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重和測(cè)力計(jì)的拉力
數(shù)據(jù)
表格
物體重G/N斜面高h(yuǎn)/m斜面長(zhǎng)s/m機(jī)械效率η
10.5     162.5%

分析 實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用刻度尺測(cè)出斜面的高度與長(zhǎng)度,用測(cè)力計(jì)測(cè)出力,據(jù)此分析答題.

解答 解:測(cè)斜面的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn),②需要用刻度尺測(cè)出斜面的高度h和長(zhǎng)度s;③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重和測(cè)力計(jì)的拉力.
故答案為:②刻度尺;③彈簧測(cè)力計(jì);測(cè)力計(jì)的拉力.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)步驟,知道實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)器材即可正確解題,要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
如圖1是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟a、c的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,其結(jié)論是:在導(dǎo)體材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越大.
(3)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問題:研究電流與電壓和電阻的關(guān)系,研究壓強(qiáng)與壓力和受力面積的關(guān)系.
(4)一般說來,所有物體都有電阻.探究過程中,又有同學(xué)提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關(guān).請(qǐng)用一個(gè)廢燈泡的燈芯(圖2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題,要求:
①說出方法.
②在圖2中畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.聲音在25℃海水中的傳播速度是1531m/s,下列關(guān)于聲音在鐵棒中的傳播速度說法正確的是( 。
A.500m/sB.3.8×107km/sC.300m/sD.5200m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示甲溫度計(jì)中的示數(shù)是4℃,乙溫度計(jì)中的示數(shù)是-10℃
按照溫度計(jì)的使用步驟,將下面的敘述(用字母代替)依次排列BADCFE
A、選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)  
B、估計(jì)被測(cè)液體的溫度   
C、讓溫度計(jì)與被測(cè)液體接觸幾分鐘   
D、讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中  
E、取出溫度計(jì)   
F、讀出溫度計(jì)的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.家庭中常用寒暑表的測(cè)量范圍是( 。
A.0℃~100℃B.-50℃~100℃C.35℃~42℃D.-30℃~50℃

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3.如果小華從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止.他記錄的數(shù)據(jù)如表:
t/min0123456789101112
t溫/℃90919293949596979898989898
(1)如圖1所示,是小華實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí),不當(dāng)之處是:溫度計(jì)碰到了燒杯的底;讀數(shù)時(shí)目光未與溫度計(jì)液面相平;其中水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的乙圖所描述一樣(選填“甲”或“乙”),水在沸騰時(shí)吸熱,溫度會(huì)保持不變(“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)的溫度是98℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中小明實(shí)際測(cè)得水的沸點(diǎn)不是100℃,可能的原因是:大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):從開始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間過長(zhǎng),為什么?請(qǐng)你說出一種可能的原因燒杯中水的質(zhì)量較大.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作的沸騰圖象大致是圖3中的哪一個(gè)丙.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小雨的體重為600N,他使用如圖所示的滑輪組提升重物.已知?jiǎng)踊喼?00N;當(dāng)勻速提升的體積為0.02m3的重物(重物始終未出水面)時(shí),他對(duì)地面的壓強(qiáng)為6×103Pa,已知每只鞋底與地面的接觸面積為2dm2.求:
①人對(duì)地面的壓力.
②滑輪組對(duì)物體的拉力.(重物未出水面)

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7.根據(jù)圖中所示的要求繞制線圈.

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8.一橡皮球的質(zhì)量為0.5千克,在無風(fēng)時(shí)橡皮球從某高度沿豎直方向自由墜落,墜落時(shí)橡皮球受到空氣阻力f的大小為0.5牛(保持不變).求:
(1)橡皮球受到重力G的大。
(2)橡皮球墜落時(shí)所受合力F的大。

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