2015年3月1日,南京地鐵3號(hào)線正式通車。列車車輪上新增了降噪環(huán),有效降低過彎道時(shí)輪軌摩擦發(fā)出的聲響,這是在 (選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳”處”)減弱噪聲。手機(jī)微信利用電磁波傳遞信息,電磁波在真空中的傳播速度是 m/s。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的充電鞋墊,由一個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)利用腳跟落下的能量驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn).線圈產(chǎn)生電流,給鞋面上的充電電池充電.充電電池可通過USB接口對(duì)手機(jī)充電,下述實(shí)驗(yàn)與充電鞋墊工作原理相同的是( )
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:填空題
就導(dǎo)電性能來說,金屬的導(dǎo)電性能一般比非金屬________(選填“強(qiáng)”或“弱”);有些物質(zhì)如硅、鍺等,其導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,稱作________.某些物質(zhì)在溫度極低時(shí),電阻會(huì)變成零,這就是________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)圖是測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率的實(shí)物電路圖,小燈泡的電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖。
(2)實(shí)物電路中連接不合理的是____ 。開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于 (選填“A”或“B”)端,目的是__ __
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,分別讀出電流表和電壓表的示數(shù),記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | l | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
電流//A | 0.33 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
燈泡亮度 | 逐漸變亮 | |||
小燈泡的額定功率為____W。小燈泡逐漸變亮的原因是實(shí)際功率逐漸____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)物理(解析版) 題型:填空題
家用電能表如圖所示,該電能表工作時(shí)的電流不應(yīng)超過 A。在電風(fēng)扇、揚(yáng)聲器、動(dòng)圈式話筒中,利用圖中所揭示的原理工作的是
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小華同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上接收到燭焰清晰縮小的像,下列說法正確的是
A.光屏上的像是正立的
B.蠟燭在距透鏡2倍焦距以內(nèi)
C.利用這個(gè)原理可以制成投影儀
D.蠟燭靠近透鏡,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡才能得到清晰的像
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)小英學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)知識(shí)以后,利用身邊的物品設(shè)計(jì)了一個(gè)“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實(shí)驗(yàn).
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)在吸管的中間插入一枚大頭針,如圖甲所示,把大頭針的兩端搭在兩個(gè)紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡.
(2)在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水,取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后,取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端(如圖乙所示),兩節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡.
(3)當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管,如果吸管哪段上翹,就說明哪段的液體蒸發(fā)得更 (選填“快”或“慢”)
【交流與評(píng)估】
(4)放在吸管兩端的濕紙巾,其攤開的面積必須 (選填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)2013年6月20日,王亞平老師太空授課及地面課堂的實(shí)況直播如圖所示,下列對(duì)其說法正確的是( )
A.王亞平老師授課的聲音是從太空直接傳到地面課堂的
B.王亞平老師授課的聲音是通過聲波傳回地球的
C.王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的
D.聲音傳播的速度等于電磁波傳播的速度
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平(配砝碼)、不同體積的木塊若干。
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針靜止后如圖所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物質(zhì)種類 | 相同 | |||||
體積V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
質(zhì)量m/kg | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
(3)分析圖象,得出的探究結(jié)論是: 。
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?
(5)下列各探究問題中,與本探究問題最類似的是: (只選擇一個(gè)選項(xiàng),將該選項(xiàng)的字母填寫在橫線上)
A.電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系
B.光的反射時(shí),反射角下入射角的關(guān)系
C.滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
D.并聯(lián)電路的干路電流與各支路電流的關(guān)系
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