【題目】填寫單位:

1)一位中學生的身高是167 ______ ,質量是51 ______ ;

2)在國際單位制中,時間的單位是______

【答案】cm kg s

【解析】

(1)[1]成年人的身高在170cm左右,中學生的身高接近成年人,在167cm左右;

[2]成年人的質量在70kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在51kg左右;

(2)[3]在國際單位制中,時間的單位是s,常用單位有時、分等。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一物塊被一個水平方向的力F緊壓在豎直墻壁上靜止不動,這個物塊未掉下來的原因是

A. 它受到地球對它的重力的作用

B. 它受到力F的作用

C. 它受到墻壁對它的水平向右方向的作用力

D. 它受到墻壁對它的摩擦力的作用

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A. 熱機:機械能轉化為內(nèi)能B. 發(fā)電機電能轉化為機械能

C. 電動機:電能轉化為機械能D. 燃料燃燒:內(nèi)能轉化為化學能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于大氣壓強的說法正確的是

A. 馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在

B. 大氣壓強隨海拔高度的增大而增大

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A.夏日買西瓜,要捧起來拍幾下聽聽聲音

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D.課堂上回答問題時要大點聲,自習課研究問題時要小點聲

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【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關”的實驗中,某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關的,但有怎樣的關系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成的高度和橫截面積不同、質量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。

序號

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3

(1)該小組同學是通過_________________________來判斷壓強大小的。

(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對海綿的壓強與圓柱體的____________有關。

(3)分析實驗____________可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對海綿的壓強與底面積無關。

(4)此探究過程用到的科學探究方法有______________________________。

(5)實驗結束之后,同學們在老師的指導下,以某一合金圓柱體為研究對象,推導它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,實心圓柱體的高度為h,底面積為S)。表達式為____________。

(6)上面推導出的表達式____________(選填“能”或“不能”)應用于各類固體的壓強的計算。

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【題目】電燈通過電線掛在天花板上,與電燈的重力相互平衡的力是( )

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C. 電線對電燈的拉力 D. 電燈對電線的拉力

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【題目】夏季,雨后天空中有大量的小水滴,在太陽光的照射下常會出現(xiàn)如圖所示的彩色光帶,就該情景中的現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。

A. 小水滴相當于三棱鏡,只對光起反射作用

B. 太陽光是由多種色光組成的,彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象

C. 彩虹是由光的直線傳播形成的

D. 彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象

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