【題目】小紅多才多藝,不僅吉他彈得好,小提琴拉得也很棒.在彈奏吉他時(shí),小紅將吉他的弦調(diào)緊了一些,這樣做的目的是要弦聲的__________變__________(選填“高”或“低”).她彈鋼琴、拉小提琴時(shí),你是依據(jù)__________的不同來(lái)分辨兩各琴聲的.有一次她用收音機(jī)聽(tīng)鋼琴曲時(shí),在揚(yáng)聲器旁放一點(diǎn)燃的蠟燭,她發(fā)現(xiàn)燭焰隨音樂(lè)“翩翩起舞”,這說(shuō)明聲音是由物體的__________產(chǎn)生的,她又猜想如果此實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑蛏厦嫒プ,在月球?/span>__________(填“也能”或“不能”)聽(tīng)到鋼琴聲.
【答案】音調(diào) 高 音色 振動(dòng) 不能
【解析】
聲音的三特性:音調(diào)、響度和音色,音調(diào)是指聲音的高低由頻率決定,響度是指聲音的大小由發(fā)聲體振幅的大小和觀察者到聲源的距離共同決定,音色是人們分辨發(fā)聲物體的依據(jù).
琴弦繃的越緊,震動(dòng)的時(shí)候頻率越高,聽(tīng)起來(lái)音調(diào)就越高;我們分辨發(fā)聲體的種類時(shí),依據(jù)的是音色的不同,所以她彈鋼琴、拉小提琴時(shí),是依據(jù)音色的不同來(lái)分辨兩種琴聲的;聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的,因此發(fā)聲的物體一定在振動(dòng);聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳播聲音,因此在沒(méi)有空氣的月球是不能聽(tīng)到聲音的。
故答案為:音調(diào),高;音色;振動(dòng);不能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自行車是同學(xué)們常用的交通工具,請(qǐng)把對(duì)應(yīng)題號(hào)填在橫線上。
①通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的是_____;
②通過(guò)加潤(rùn)滑油來(lái)減小摩擦的是_____;
③通過(guò)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦的是_____;
④通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的是_____;
A.腳蹬子表面做的粗糙不平; B.剎車時(shí)要用力捏閘
C.車輪做成圓形的; D.要經(jīng)常給鏈條上油。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常用水作為冷卻劑,是因?yàn)樗?/span>________較大.冬天我們感覺(jué)手冷時(shí),我們可以將兩手相互搓一搓,也可以用熱水袋焐一焐.前者是用________方法使手的內(nèi)能增加的,在用后種方法增加手的內(nèi)能時(shí),能量發(fā)生了________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了揭示大自然的奧秘,科學(xué)家們不懈探索.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的
B. 盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型
C. 近代科學(xué)家提出質(zhì)子和電子都是由被稱為夸克的更小微粒構(gòu)成的
D. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的,它在不斷的膨脹中
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況背書(shū)包的同學(xué)對(duì)書(shū)包做功的是
A. 背著書(shū)包站立不動(dòng)
B. 背著書(shū)包站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)
C. 背著書(shū)包從走廊走向教室
D. 背著書(shū)包站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】海中斷崖是指海水上層密度大,下層密度小形成的密度躍層。潛艇在水下航行到海中斷崖,會(huì)急劇掉向海底,發(fā)生“掉深”事故,以下分析正確的是
A. 潛艇遭遇“海中斷崖”前后所受的浮力不變
B. 向潛艇中的水柜充氣可以增大潛艇受到的浮力
C. 向潛艇中的水柜充氣可以減小潛艇的重力
D. 下沉中的潛艇浮力大于重力,就可以馬上上浮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得某一金屬塊的重為3.8N,測(cè)得體積相同的石塊的重為1.1N,然后完成了以下步驟:
實(shí)驗(yàn)1:把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,浸沒(méi)在水中的不同深度處,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終是3.3N;
實(shí)驗(yàn)2:把金屬塊浸入水中一部分,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.6N;
實(shí)驗(yàn)3:把金屬塊浸沒(méi)在硫酸銅溶液中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.1N(ρ硫酸銅>ρ水);
實(shí)驗(yàn)4:把石塊浸沒(méi)在水中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.6N!
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得到初步結(jié)論:
(1)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1”可知,浮力的大小與浸沒(méi)在液體中的___________無(wú)關(guān);
(2) 根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1、3”可知,浮力的大小與____________有關(guān);
(3)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)__________”可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力與物體本身的密度無(wú)關(guān);
(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)_________”可知,浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雜技節(jié)目表演中,一位雜技小丑穿著很長(zhǎng)的大皮鞋,站在水平舞臺(tái)上向觀眾鞠躬致意,雙腳不動(dòng)上身沒(méi)有躬下,而是整個(gè)身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說(shuō)法不正確的是
A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心
B.小丑的鞋子長(zhǎng),支撐面擴(kuò)大了,使重心在支撐面以內(nèi)
C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力
D.小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小丑的支持力大小相等
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