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【題目】地球同步衛(wèi)星利用_____（選填“超聲波”或“電磁波”）傳遞信息；為其提供能量的裝置是太陽能電池板，其能量轉化過程是_____。

【答案】電磁波 太陽能轉化為電能

【解析】

[1]地球同步衛(wèi)星在太空中，真空不能傳聲，但是可以傳遞電磁波，所以地球同步衛(wèi)星利用電磁波傳遞信息。

[2]太陽能電池板，吸收從太陽傳過來的能量，再轉化為電能，所以其能量轉化過程是太陽能轉化為電能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究牛頓第一運動定律實驗中，如圖所示，用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的水平木板表面上繼續(xù)運動，分別停在圖中所示位置，請回答：

（1）小車從同一斜面上的同一高度滑下，重力勢能 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）的目是：使小車到底部時的 相同。

（2）木板表面越光滑，小車運動的距離越　　 ，這說明小車受到的摩擦力越　　 。

（3）猜想：如果小車不受力，它將　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．閉合開關S后，滑動變阻器滑片P向a端移動時，下列判斷正確的是（ ）

A.電流表A的示數變大，電壓表V1的示數不變
B.電壓表V1的示數與電壓表V2的示數比值變小
C.電壓表V2的示數變小，電路消耗的總功率變小
D.電壓表V1的示數與電流表A的示數比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.運動速度越大的物體越不易停下來，說明速度越大慣性越大

B.跳遠運動員助跑是為了增大慣性

C.由于慣性，被踢開的足球離開腳后繼續(xù)運動

D.在乘坐公交車時應握好扶手，為了克服慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，所用實驗器材：體積相同的甲、乙兩物體(ρ甲＞ρ乙＞ρ鹽水＞ρ水)，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩．小明利用上述器材完成實驗，記錄數據如表：

(1)在第4次實驗中，彈簧測力計的示數如圖所示．這個彈簧測力的分度值為____N，表格中①的數據為____N，②的數據為____N.

(2)分析比較第1、2、3次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與_______有關；分析比較第3、4次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與________________有關．

(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關系時，應分析比較___________兩次實驗，根據實驗數據可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度________(選填“有關”或“無關”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛家電能表表盤如圖所示，表格中列出了他家主要用電器的相關參數，請根據圖表信息解答下列問題：

（1）小剛家的電視機的待機功率為0.5W，若某次看完電視后使其待機10h，則這次待機電視機消耗了多少電能？

（2）電水壺正常工作時，若有16%的能量損失，則將1kg的水從20℃加熱到100℃需要多少時間？

（3）在用電高峰期，如果將其他用電器關閉，只讓電水壺工作，小剛發(fā)現電能表轉盤在100s內轉了27轉，那么這時電水壺的實際功率是多少？

【答案】（1）0.005kWh；（2）400s；（3）810W。

【解析】（1）電視機待機10h消耗的電能：

（2）水吸收的熱量： ∵16%的能量損失，∴熱量的利用率： ，∵∴電水壺消耗的電能： 根據可得，加熱時間：

（3）消耗1kWh的電能，電能表的表盤轉動1200圈，則電水壺實際消耗的電能： 電水壺的實際功率：

答：（1）這次待機電視機消耗了0.005kWh的電能；

（2）將1kg的水從20℃加熱到100℃需要400s的時間；

（3）這時電水壺的實際功率是810W。

【點睛】本題考查了電功與熱量的綜合計算，涉及到電功公式、吸熱公式、效率公式和電功率公式的應用，關鍵是明白電能表參數的含義，計算過程要注意單位的換算。

【題型】計算題
【結束】
33

【題目】據報道，中國首艘001A型17號國產航母于2017年4月23日前后下水并進行相關測試。從外觀上來看該國產航母與16號遼寧艦大致相同，也是常規(guī)動力航母，最少可以搭載36架殲-15艦載機。它的滿載排水量80000噸，此時的吃水深度為12m。 為了方便計算，ρ海=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg，求：

（1）滿載時該航母受到的浮力；

（2）滿載時該航母最底處受到海水的壓強；

（3）若該航母以36km/h的速度勻速航行6h，則航母航行的總路程是多少；

（4）一架艦載機飛離該航母后，若排開的海水體積減少了5m3，則該艦載機的質量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學做“探究盛有液體的容器底部受到液體壓強、壓力大小遵循的規(guī)律”的實驗．如圖（a）所示三個底面積不同的圓柱形容器中分別注入質量相等的水，利用儀器測得容器底部受到水的壓強，并將相關實驗數據記錄在表一中；又用酒精重復上述實驗，并將數據記錄在表二中．之后，他們又在如圖（b）所示三個不同底面積的口大底小容器中注入等質量的水，重復上述實驗，數據記錄在表三中．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

表一（注入水0.1kg）

實驗
序號

深度
（m）

容器底
面積
（cm2）

容器底
的壓強
（Pa）

1

0.01

100

100

2

0.02

50

200

3

0.05

20

500

表二（注入酒精0.08kg）

實驗
序號

深度
（m）

容器底
面積
（cm2）

容器底
的壓強
（Pa）

4

0.01

100

80

5

0.02

50

160

6

0.05

20

400

表三（注入水0.1kg）

實驗
序號

深度
（m）

容器底
面積
（cm2）

容器底
的壓強
（Pa）

7

0.01

80

100

8

0.02

40

200

9

0.05

15

500


（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有關數據，可得出的初步結論：液體內部壓強與有關．
（2）分析比較實驗序號有關數據，可得到的初步結論：液體深度相同，液體密度越大，液體壓強越大．
（3）分析比較實驗序號1、7（或2、8或3、9）的有關數據，可得出的初步結論是：同種液體，深度相同時，液體對容器底部的壓強與容器底部的面積和容器形狀 ． （選填“有關”或“無關”）
（4）分析實驗序號1得出此時容器底部受到液體的壓力為N．比較實驗序號1、2、3可知規(guī)則容器液體對容器底部的壓力液體的重力；比較實驗序號7、8、9可知該容器液體對容器底部的壓力液體的重力．（后兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）
（5）小明將重力為5.4N的實心鋁球懸掛于彈簧測力計下并將鋁球浸沒在a圖第一個容器的水中，此時彈簧測力計的拉力為N（水沒溢出），浸入鋁球后該容器對桌面的壓強將（選填“增加”或“減小”）Pa（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向一個塑料瓶中裝入一定質量的液體后密閉，把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中，所受浮力分別為F甲、F乙 ， 如圖所示，不計塑料瓶的質量和瓶壁、瓶蓋的體積，下列判斷正確的是（ ）

A.ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙
B.ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙
C.ρ甲小于ρ乙 F甲大于F乙
D.ρ甲大于ρ乙 F甲等于F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小孩用力推車，但沒有推動．下列說法正確的是（ ）

A. 小孩對車的推力和車受的重力是一對平衡力

B. 小孩對車的推力和車對小孩的力是一對平衡力

C. 小孩對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力

D. 小孩對車的推力小于地面對車的摩擦力

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