遵義市正在加快水利設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃建成中橋水庫(kù)；實(shí)施新橋、大沙河等5座水庫(kù)下閘蓄水；加快麻溝、大沙壩等15座水庫(kù)和建設(shè)；實(shí)施23項(xiàng)中小河流治理工程，使全市的水資源得到有效的利用和保護(hù)。修建水庫(kù)蓄水不僅能使生產(chǎn)生活用水得到保障，還能起到調(diào)節(jié)氣溫的作用，這是由于水在蒸發(fā)時(shí)要  ① 熱量，且水的比熱容較  ② 的緣故。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示的電路中，R2為滑動(dòng)變阻器，R1R3為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變．改變滑片P的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中．則：
（1）當(dāng)滑片移至a端時(shí)，對(duì)應(yīng)的是圖乙中的________點(diǎn)；
（2）當(dāng)滑片移至b端時(shí)，電路中的電流為_(kāi)________A；
（3）R1的阻值為多少？
（4）電源的電壓為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于如圖所示的磁場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的是

A.左端為磁體的S極

B. 點(diǎn)所放小磁針靜止時(shí)北極指向右

C. 處的磁場(chǎng)比b處的磁場(chǎng)弱

D.如果將此磁體在教室中懸吊起來(lái)，靜止時(shí)圖示的右端指南

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


煤、石油、天然氣的過(guò)量開(kāi)采使人類(lèi)面臨能源危機(jī)。某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨？h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋鏊疁囟葹?0℃，出水流量為150m3/h。

（1）求每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃，所放出的熱量。

（2）這些熱量如果用天燃?xì)庹羝仩t供熱，且天燃?xì)庹羝仩t的熱效率為90%，則利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約多少天燃?xì)猓?/p>

（水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg·℃），天燃?xì)獾臒嶂禐?×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


星期天，小雨去逛商場(chǎng)，在她乘坐觀光電梯的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是

A．電梯勻速上升時(shí)，以地面上的樹(shù)為參照物，小雨是靜止的

B．電梯勻速下降時(shí)，以電梯為參照物，小雨是運(yùn)動(dòng)的

C．電梯勻速上升時(shí)，電梯對(duì)小雨的支持力大于她自身的重力

D. 電梯勻速下降時(shí)，電梯對(duì)小雨的支持力等于她自身的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小婷在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關(guān)，于是她選用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各不相同的長(zhǎng)方體木塊來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且該木塊各個(gè)表面的粗糙程度相同。

（1）在探究這個(gè)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)先控制接觸面的粗糙程度和  ① 相同，再分別以三種不同的方式放置木塊，并用彈簧測(cè)力計(jì)拉著該木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

長(zhǎng)方體木塊的放置方式

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

1

平放

1.2

2

豎放

1.2

3

側(cè)放

1.2

（2）通過(guò)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的大小  ①  。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時(shí)，能透過(guò)玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光，下列說(shuō)法正確的是    （   ）

A.以地面為參照物，乘客提靜止的      B.以地面為參照物，電梯是靜止的   

C.以乘客為參照物電梯是靜止的     D.以乘客為參照物，地面是向上運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明的媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回了一瓶色拉油，正好小明學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識(shí)，他和小軍一起利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量色拉油的密度。

（1）把天平放在水平桌面上，當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度處時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 （“左”或“右”）調(diào)，使橫梁平衡。

（2）天平平衡后，他們開(kāi)始測(cè)量，進(jìn)行了以下步驟：

A.用天平測(cè)出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量；

B.將待測(cè)色拉油倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量；

C.將燒杯中的色拉油的一部分倒入量筒，測(cè)出倒出的這部分油的體積；

請(qǐng)你根據(jù)以上步驟，寫(xiě)出正確的操作順序： （填字母代號(hào)）

（3）右在步驟B中測(cè)得燒杯中的色拉油的總質(zhì)量為55.8g，其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示，則該色拉油的密度是 g/cm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水進(jìn)行冷卻，是利用水具有

A．較低的凝固點(diǎn)

B．較大的比熱容

C．較差的導(dǎo)熱性

D．較好的透明性

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