【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個(gè)位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,重做多次實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭B_______(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃。
(2)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論:平面鏡所成的像與物體的大小關(guān)系是_______。
(3)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上_______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中同學(xué)們體會(huì)到:用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰,但能透過玻璃板觀察到蠟燭________(填“A”或“B”),便于確定像的位置,這是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈,如圖1所示是他設(shè)計(jì)的電路.圖中虛線框1和2應(yīng)連入開關(guān)和電燈,則開關(guān)應(yīng)裝在________虛線框中.安裝完畢后,閉合開關(guān),電燈不亮,用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí),測(cè)電筆的氖管都發(fā)光,則電路的故障為________.
(2)在如圖2甲所示的電路中,當(dāng)滑片P由b移到a的過程中,電壓表示數(shù)U及滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示.當(dāng)滑片P移到a端時(shí),R1消耗的功率為________W,當(dāng)滑片P移到中點(diǎn)時(shí),通過R1的電流為________A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明通過實(shí)驗(yàn)探究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系,他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)3N的砝碼(如圖),鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N) |
① | 勻速向上運(yùn)動(dòng) | 3.0 |
② | 勻速向下運(yùn)動(dòng) | 3.0 |
③ | 加速向上運(yùn)動(dòng) | 4.5 |
④ | 加速向下運(yùn)動(dòng) | 2.3 |
⑤ | 減速向下運(yùn)動(dòng) | 2.4 |
⑥ | 減速向下運(yùn)動(dòng) | 3.8 |
(1)由①②可知,鉤碼在勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力___鉤碼的重力;
(2)由③⑥可知,鉤碼在加速向上或減速向下時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力___鉤碼的重力;
(3)由④⑤可知,鉤碼在加速向下或減速向上時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力___鉤碼的重力(以上均選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)小明在體重計(jì)上靜止時(shí),體重計(jì)的示數(shù)為550N,當(dāng)小明從站立到迅速蹲下的過程中,可看作先加速向下運(yùn)動(dòng),然后減速向下運(yùn)動(dòng),最后靜止,據(jù)(1)中的結(jié)論可知體重計(jì)的示數(shù)變化___。
A.一直小于550N最后等于550N
B.一直大于550N最后等于550N
C.先小于550N,后大于550N,最后等于550N
D.先大于550N,后小于550N,最后等于550N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在想測(cè)出一個(gè)實(shí)心小木球的密度,由于小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無法像測(cè)量石塊一樣測(cè)出它的體積。為此我們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把適量的水倒進(jìn)量筒中,如圖a所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;
(2)把小鐵塊單獨(dú)放入水中,靜止時(shí)如圖b所示,記錄此時(shí)量筒中水面的示數(shù)為V2;
(3)用細(xì)線將小木球系在小鐵塊上,放入水中,靜止時(shí)如圖c所示,記錄此時(shí)量筒中水面的示數(shù)為V3;
(4)從水中取出小木球,用天平測(cè)量質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖d所示,記錄小木球質(zhì)量為_______g;
(5)利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出小木球的質(zhì)量m=___________g,小木球的體積V=_____cm3,計(jì)算出小木球的密度ρ木=_____kg/m3。此測(cè)量值比小木球密度的真實(shí)值要_____(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中除了圖示器材外,還需要__________、__________和___________。為方便操作,實(shí)驗(yàn)中選用_________和__________均相同的水和油,還要選擇兩個(gè)____________電加熱器加熱,目的是使水和食用油在相同的時(shí)間內(nèi)________。
(2)本實(shí)驗(yàn)使用的物理學(xué)探究方法有_____________和______________。
(3)圖中能合理的反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖像是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某款油電混合動(dòng)力小汽車,具有省油、能量利用率高等特點(diǎn),其相關(guān)信息如表。在某次水平道路測(cè)試中,該車以中速勻速行駛170km,共消耗汽油10L.測(cè)試過程中,內(nèi)燃機(jī)既向車輪提供能量,又向蓄電池充電,同時(shí)蓄電池又將部分能量通過電動(dòng)機(jī)向車輪輸送,此時(shí),內(nèi)燃機(jī)和電動(dòng)機(jī)共同驅(qū)動(dòng)車輛前進(jìn)。
(1)向蓄電池充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)在水平道路中速勻速行駛過程中,若平均阻力為1000N,牽引力做的功是多少_____?
(3)在水平道路中速勻速行駛過程中,若該車的效率為53%,此過程最終使蓄電池電能增加了多少能量____?(忽略蓄電池和電動(dòng)機(jī)的熱損失,ρ汽油=0.7×103kg/m3,q汽油=4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是四幅實(shí)驗(yàn)圖,下列說法正確的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)說明同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥
B.乙實(shí)驗(yàn)說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流
C.丙實(shí)驗(yàn)說明利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流
D.丁實(shí)驗(yàn)說明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌新型汽車,以20 m/s的速度在平直路面上勻速行駛,每行駛100 km消耗的汽油為8 L。已知汽油的密度為ρ=0.71×103kg/m3.。求:
(1)該汽車勻速行駛100 km所用的時(shí)間是多少?
(2)8 L汽油的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用如圖甲所示的器材“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)某一時(shí)刻,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度是______℃。
(2)圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰______(選填“前”或“時(shí)”)出現(xiàn)的情景。
(3)小明把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中,由此可知此時(shí)水的沸點(diǎn)是______℃。 如果他將燒杯從石棉網(wǎng)上取下,移離酒精燈,燒杯內(nèi)的水將______(選填“繼續(xù)”或“不再”)沸騰。
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