7.小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如圖所示.
(1)小明連接好電路后,如果閉合開(kāi)關(guān),能發(fā)光的燈是L2
(2)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫(huà)出正確的連接位置.
(3)三只電流表示數(shù)分別用I、I1、I2、來(lái)表示,三者關(guān)系為I=I1+I2
(4)請(qǐng)你將小明改正后實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)出來(lái).

分析 (1)(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,明確三個(gè)電流表的連接,注意電流表正負(fù)接線柱的接法,找出電路連接錯(cuò)誤之處,根據(jù)并聯(lián)的燈工作互不影響,確定能發(fā)光的燈,并改正;
(3)并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和;
(4)根據(jù)正確的實(shí)物圖畫(huà)出電路圖.

解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河萌齻(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流與支路電流的關(guān)系,應(yīng)將三個(gè)電流表分別則兩個(gè)支路的電流和干路的電流:將電流表A2與L2串聯(lián)測(cè)通過(guò)其的電流大小,將電流表A1與L1串聯(lián)測(cè)通過(guò)其的電流大小,電流表A在干路上,測(cè)干路電流:
(1)原電路中,如果不考慮電流表正負(fù)接線柱的連接,兩燈并聯(lián),燈L1、兩電流表串聯(lián)后再與燈L2并聯(lián),但電流從電流表A2的負(fù)接線柱流入了,所以這個(gè)支路的元件都不能正常工作;
根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn),不影響L2的支路和干路元件的工作,所以能正常工作的是L2
(2)由(1)知,連接電源正極與燈L2左接線的連線是錯(cuò)誤的,去掉,將電源正極與電流表A2的負(fù)接線柱連接起來(lái),即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)要求,如下左圖所示;


(3)并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和,三只電流表示數(shù)分別用I、I1、I2、來(lái)表示,三者關(guān)系為
I=I1+I2;
(4)原實(shí)物圖中,電流表A1測(cè)L1的電流,電流表A2測(cè)L2的電流,電流表A測(cè)總電流,根據(jù)正確的實(shí)物圖畫(huà)出電路圖,如上右圖所示:
故答案為:(1)L2;(2)如上圖左圖所示;(3)I=I1+I2;(4)如上圖右圖所示.

點(diǎn)評(píng) 本題考查并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)、電流表正確使用及并聯(lián)電路的特點(diǎn),實(shí)物圖與電路圖的轉(zhuǎn)化,有難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度-時(shí)間”圖象如圖乙所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量工具除溫度計(jì)外,還需要秒表;
(3)小華在組裝裝置甲時(shí),要分別調(diào)節(jié)鐵圈M、N的高度,其中首先調(diào)節(jié)的是鐵圈N的高度(選填“M”或“N”);
(4)信息提示:液體的沸點(diǎn)與其表面的氣壓有關(guān),液體表面的氣壓越大,液體的沸點(diǎn)越高.由圖乙可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是97℃,說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水在沸騰的過(guò)程中,吸熱,溫度將不變(選填“升高”、“降低”或“不變”);
(5)另外兩同學(xué)也選用相同的裝置做該實(shí)驗(yàn),他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,問(wèn)a、b圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同;
(6)小華在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了如圖丁中A、B的兩種情形,其中圖A是水在沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.三孔插座上面有一個(gè)插孔是和插頭上標(biāo)有E的導(dǎo)線接通的(如圖),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.E是和用電器的金屬外殼相連的
B.電路中E應(yīng)和室外零線相連
C.如果和E相連的導(dǎo)線斷開(kāi),用此插座的洗衣機(jī)馬達(dá)便不能轉(zhuǎn)動(dòng)
D.用測(cè)試電筆筆尖插入E孔,正常情況下測(cè)電筆氖管會(huì)發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了圖A中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的器材有秒表.如圖B中甲、乙兩圖中,圖乙所示是水沸騰前的情況.
(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃,水在沸騰過(guò)程中溫度不變(選填“變”或“不變”).
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929395969898989898
(3)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如圖,在圖C中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(4)水沸騰后,停止對(duì)水加熱,水不能(能/不能)繼續(xù)沸騰,可知水沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)且不斷吸熱.
(5)小明同學(xué)在利用圖A所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫(xiě)出兩種即可)
①水的初溫太低;
②水量較大或酒精燈的火焰較小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.使200g比熱容為2.1×103J/(kg•℃)的煤油溫度從5℃升高10℃,它所需要吸收的熱量是4200J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可以聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能過(guò)聽(tīng)出聲音的音調(diào)(選填“響度”“音調(diào)”“音色”)發(fā)生了變化.小白兔能分辨出叫門(mén)的不是外婆而是大灰狼,是根據(jù)音色來(lái)判斷的.(選填“響度”“音調(diào)”“音色”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為3V;當(dāng)斷開(kāi)S1,閉合時(shí)S2,電壓表的示數(shù)為5V,則燈L1兩端的電壓為2V,燈L2兩端的電壓為3V,電源電壓為5V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),必須用分度值小的尺子
B.使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,將玻璃泡浸入被測(cè)液體中即可讀數(shù)
C.用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),當(dāng)沒(méi)有合適的砝碼使用時(shí)就要移動(dòng)游碼使天平平衡
D.使用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面底部垂直

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,若在前2s通過(guò)的路程是4m,則它在后5s內(nèi)通過(guò)的路程是10m,前2s內(nèi)的速度與后5s內(nèi)的速度之比為1:1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案