【題目】在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中
(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥的絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說(shuō)明它們都帶了“電”,用摩擦的方式使物體帶電叫做_____。
(2)將其中一根棒懸掛起來(lái)是為了_____。
(3)如圖,將兩個(gè)帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖_____,相互吸引的是圖_____。
(4)把其它經(jīng)過(guò)摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會(huì)跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會(huì)跟玻璃棒排斥,由此可推理得出的結(jié)論是_____。
【答案】摩擦起電 使其在水平面內(nèi)能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng) 甲乙 丙 自然界只存在兩種電荷
【解析】
(1)用摩擦的方式使兩個(gè)不同的物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電;
(2)為了能夠明顯觀察帶電體間的相互作用規(guī)律的現(xiàn)象,將其中一根棒懸掛起來(lái)是為了使其在水平面內(nèi)能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng);
(3)根據(jù)電荷間作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒,帶同種電荷;用干燥毛皮摩擦的橡膠棒也帶同種電荷,所以甲乙兩圖都會(huì)相互排斥;
而用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒,帶異種電荷,所以丙圖會(huì)相互吸引;
(4)把其它經(jīng)過(guò)摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會(huì)跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會(huì)跟玻璃棒排斥,根據(jù)電荷間作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。由此可推理得出的結(jié)論是自然界只存在兩種電荷。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)要用家里標(biāo)有“220V 1210W”的電熱水壺?zé)。他先觀察了家中電能表的表盤如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A. 電熱水壺是利用電流的熱效應(yīng)工作的
B. 小宇家上月消耗的電能為2695.2kWh
C. 電熱水壺正常工作100s消耗的電能是1.21×105J
D. 用電高峰時(shí)期,小宇關(guān)閉家里其它用電器,只讓電熱水壺工作,發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍10次所用時(shí)間為12s,則電熱水壺實(shí)際功率為1000W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一種越野車,其越野性能公認(rèn)已經(jīng)超越了“悍馬”,坦克能去的地方它都能去,最大速度達(dá)100km/h.當(dāng)越野車勻速爬上一高14m,長(zhǎng)20m的陡坡時(shí),機(jī)械效率為70%(g取10N/kg,汽車的質(zhì)量按3650kg計(jì)算).求:
(1)越野車受到的重力.
(2)越野車以最大速度行駛50km所需的時(shí)間.
(3)越野車爬坡時(shí)的牽引力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】媽媽為了讓明明在家里有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,新買了一臺(tái)科龍牌掛式空調(diào)機(jī),細(xì)心的明明觀察后發(fā)現(xiàn)這臺(tái)空調(diào)的銘牌參數(shù)如下表所示:請(qǐng)問(wèn):
額定電壓:220V | 型號(hào)KFR-2GW/uR2 |
頻率:50Hz | 額定功率:1100W |
出廠日期:2009.5 | 編號(hào):AO30493 |
(1)這臺(tái)空調(diào)正常工作時(shí)通過(guò)的電流是多少安?
(2)如果這臺(tái)空調(diào)每天正常工作2h,那么一個(gè)月(按30天計(jì)算)要消耗多少kw·h的電能?
(3)如果這臺(tái)空調(diào)在用電高峰期時(shí)的實(shí)際電壓是200V,那么實(shí)際消耗的電功率是多少瓦?(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1、L2都發(fā)光.現(xiàn)將一根導(dǎo)線接在該電路中的某兩個(gè)接線柱上,會(huì)導(dǎo)致兩燈同時(shí)熄滅的是( )
A. a和b B. c和d
C. e和f D. g和h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:甲、乙、丙三圖中的裝置相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體的質(zhì)量和初溫均相同。當(dāng)燃料燃燒完時(shí)(燒杯內(nèi)的液體均未沸騰),立即讀取各溫度計(jì)的示數(shù),分別為t甲、t乙和t丙,且有t甲>t乙>t丙。
(1)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先固定_____的位置。(選填“A”或“B”);
(2)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力,應(yīng)比較_____兩幅圖中的裝置,其中通過(guò)觀察_____來(lái)比較液體a或b吸收熱量的多少。根據(jù)題目中的信息可判斷出_____的吸熱能力強(qiáng)(選填“a”或“b”);
(3)還可以利用_____兩幅圖中的裝置比較不同燃料的熱值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙是常見(jiàn)的可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈及其電路圖,變阻器R的最大阻值為1936Ω,臺(tái)燈燈泡的銘牌如圖丙所示。若不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈泡會(huì)變_____。(選填“亮”或“暗”)
(2)臺(tái)燈正常發(fā)光時(shí)的電流_______;
(3)臺(tái)燈正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究光的反射規(guī)律“的裝置。將一張白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個(gè)目的是_____:如圖乙是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置,實(shí)驗(yàn)中,采用透明玻璃板代替平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,從而確定像的_____,同時(shí)比較了像和物_____的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某型號(hào)的電熱水壺,額定電壓220V,額定功率1000W,該電熱水壺的發(fā)熱電阻為____Ω,用該電熱水壺加熱lkg水,水由20℃加熱到100℃,不考慮熱量損失,則它正常加熱的時(shí)間為____min.(c=4.2×103J/(kg℃))
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