【題目】中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)001A型航母于4月26日下水,如圖所示。關(guān)于艦載機(jī)在航母上訓(xùn)練飛行時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 艦載機(jī)在甲板上和飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力大小不變
B. 艦載機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速
C. 艦載機(jī)在航母甲板上加速前進(jìn)時(shí),受到平衡力作用
D. 在起飛過(guò)程中,艦載機(jī)的慣性將消失
【答案】B
【解析】A. 航載飛機(jī)飛離航母后,航母的總重力減小,航母始終漂浮,浮力等于重力,所以浮力會(huì)減小,A說(shuō)法錯(cuò)誤;B. 飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速,上方壓強(qiáng)小于下方,從而產(chǎn)生向上的升力,故B說(shuō)法正確;C. 飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受非平衡力,C說(shuō)法錯(cuò)誤;D. 物體在任何時(shí)候都有慣性,飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性不可能消失,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察、實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段,物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動(dòng),發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性.某興趣小根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,準(zhǔn)備了小鋼球(大小可忽略不計(jì)).彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了圖甲裝置.在無(wú)風(fēng)的情況下,把小鋼球拉離到最低位置(A)x處釋放.如圖乙所示,小鋼球?qū)?lái)回?cái)[動(dòng).興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時(shí)間因素有:擺繩長(zhǎng)l,小鋼球質(zhì)量m,起始小鋼球拉離到最低位置(A)的距離x.由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用秒表記下小鋼球往返的時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn) 次第 | 擺繩 長(zhǎng)/(m) | 小鋼球 質(zhì)量 (m) | 最初將小鋼球拉至最低 位置的距離x (cm) | 小鋼球往返動(dòng) 一次 的平均時(shí)間(s) |
1 | 1 | 50 | 5.0 | 1.99 |
2 | 1 | 50 | 7.0 | 2.00 |
3 | 1 | 50 | 9.0 | 2.00 |
4 | 1 | 100 | 9.0 | 2.00 |
5 | 1 | 150 | 9.0 | 2.00 |
6 | 2 | 50 | 9.0 | 2.83 |
7 | 4 | 50 | 9.0 | 3.99 |
(1)由表中 (填表中實(shí)驗(yàn)次第序號(hào))三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān);
(2)由表中笫3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與 無(wú)關(guān):
(3)由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越 ;
(4)我們生活用的擺鐘(如圖丙),就是利用這一原理工作的,有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了(即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢),則需將擺錘往 調(diào)(填“上“或“下”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動(dòng)飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變
B.軸承內(nèi)有滾珠,利于減小摩擦
C.飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,李陽(yáng)同學(xué)和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與______________的關(guān)系。
(2)分析________(填序號(hào))三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。
(3)此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是__________
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為______kg/m3。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖,它實(shí)際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個(gè)氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越小)與定值電阻R1及一個(gè)電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )
A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B. 通過(guò)氣敏電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C. 通過(guò)電阻R1的電流越大,氣敏電阻R2兩端電壓越小
D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過(guò)電阻R1的電流越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)自制的一個(gè)電路故障檢測(cè)儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無(wú)”)示數(shù);若1和2之間接一導(dǎo)線,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無(wú)”)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電流表無(wú)示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無(wú)”)示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月23日,人民海軍迎來(lái)成立70周年紀(jì)念日。前不久,我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母進(jìn)行 了第五次海試,公開(kāi)了該航母的多個(gè)內(nèi)景和外景畫(huà)面,如圖10所示。本次海試對(duì)航母的 指揮控制系統(tǒng)、作戰(zhàn)性能展開(kāi)全面的測(cè)試和論證。截至目前,首艘國(guó)產(chǎn)航母己成功完 成了系泊、動(dòng)力、作戰(zhàn)、保障等多個(gè)系統(tǒng)的試驗(yàn)試航任務(wù)。首艘國(guó)產(chǎn)航母滿載排水量 略大于遼寧艦,約為6.5萬(wàn)噸。它是一款常規(guī)動(dòng)力航母,采用了滑躍起飛、攔阻降落的 方式。國(guó)產(chǎn)航母的艦島比遼寧艦要簡(jiǎn)潔不少,飛行甲板和機(jī)庫(kù)有所改進(jìn),因此國(guó)產(chǎn)航 母搭載的艦載機(jī)的數(shù)量比遼寧艦更多。
請(qǐng)結(jié)合文字與圖,找出一個(gè)與以上情景相關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。
示例:物理信息:乙圖中艦載機(jī)靜止在水平甲板上;
物理知識(shí):艦載機(jī)的重力與甲板對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力。
作答:物理信息:________________________________________;
物理知識(shí):_____________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中選用的器材和活動(dòng)過(guò)程。
(1)小明選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_______________;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選________(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板。
(2)如果在圖中B蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將________(選填“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是______像(選填“實(shí)”或“虛”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員踏板時(shí)首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A位置),然后隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置)。從A位置到B位置的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置A時(shí),受到兩個(gè)力的作用,但這兩個(gè)力相互不平衡
B.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置B之前,所受到的合力是向下的
C.在這個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能一直減小
D.在這個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能小于跳板增加的彈性勢(shì)能
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