某人一只腳的底面積為200cm2，站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5×104帕，當(dāng)他行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)______ Pa，對(duì)地的壓力為_(kāi)______N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)初三一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是我們經(jīng)�？吹降慕Q標(biāo)志，肇慶市端州區(qū)中心城區(qū)分步實(shí)行禁鳴喇叭，請(qǐng)你在下列方法中，選出與這種控制噪聲的方法相同的是：（ ）

A．在摩托車(chē)上安裝消聲器

B．在道路旁設(shè)置隔聲板

C．工人戴上防噪聲耳罩

D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

初三后期的復(fù)習(xí)過(guò)程中，小明的書(shū)桌上擺放著多種資料書(shū)籍，對(duì)放在水平桌面上靜止的英漢

詞典，下列判斷正確的是（ ）

A．詞典平放與側(cè)放時(shí)，對(duì)桌面的壓力是不同的

B．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力

C．詞典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)詞典的支持力是平衡力

D．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇啟東長(zhǎng)江教育初二下期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一密閉的圓臺(tái)形容器，如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體， 如果把它倒置，液體對(duì)容器底面的壓力、壓強(qiáng)的變化是( )

A.壓強(qiáng)增大，壓力不變

B.壓強(qiáng)減小，壓力增大

C.壓強(qiáng)增大，壓力增大

D.壓強(qiáng)增大，壓力減小

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇啟東長(zhǎng)江教育初二下期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中為了增大壓強(qiáng)的是 （ ）

A．書(shū)包的背帶做得扁而寬

B．推土機(jī)上裝有寬大的履帶

C．鐵軌鋪在一根根枕木上

D.盒裝牛奶的吸管，有一端是尖的

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇啟東長(zhǎng)江教育初二下期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明_________ 是可分的，原子是由______ 和_______組的，原子核由_____ 和______組成。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川遂寧卷）物理（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)根據(jù)要求作圖

（1）圖1是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi)，請(qǐng)畫(huà)出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

（2））圖2是物體A靜止在斜面上，請(qǐng)作出物體A的重力和斜面受到的壓力的示意圖。

本題主要考查正確的作力的示意圖，難度較小，答案如圖

（3）圖3是家庭電路某一部分的示意圖，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求。（其中開(kāi)關(guān)只控制電燈）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川遂寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．利用回聲可以測(cè)地球到月球間的距離

B．人們小聲說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音的音調(diào)一定低

C．在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D．超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究影響物體受到滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某小組同學(xué)利用木塊A.砝碼B.彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊，然后通過(guò)木塊A 上增加砝碼B 以改變A 對(duì)桌面的壓力大小，并用測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊A 受到的滑動(dòng)摩擦力大小，研究過(guò)程如圖(a)、(b)和(c)所示，三次實(shí)驗(yàn)中木塊A 的速度大小關(guān)系為 ，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論

①比較(a)和(b)兩圖可知：

②比較(a)和(c)兩圖可知：

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