如圖所示：在空氣中提起質(zhì)量是240kg的石塊時，作用于繩端的拉力為720N。將石塊沒入水中，勻速拉起時，作用于繩端的拉力為520N，不計繩重及摩擦。求：
（1）動滑輪重；
（2）石塊的密度。（g取10N/Kg）
解：
（1）F＝，G動＝nF－G物＝5×720N-240kg×10N/kg＝1200N。
（2）將石塊沒入水中時，物體受力情況如圖所示F拉＝G物-F浮  ，此時作用于繩端的力為F'， F'＝，F(xiàn)拉＝nF'-G動＝5×520N-1200N＝1400N， F浮＝G物-F拉，
V物＝V排＝ ，ρ＝。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

29、（1）如圖所示張華同學(xué)正在斜坡上滑雪，請在圖上作出其所受重力的示意圖．

（2）如圖所示．MN為空氣和水的分界面，AO為入射光線，O為入射點，在圖中畫出其反射光線，并標(biāo)出反射角（在反射角上標(biāo)上β）．

（3）在下圖中標(biāo)出導(dǎo)線眾的電流方向以及通電螺線管的N極．

（4）如圖，一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來，請用筆畫線代替繩索，將它們連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

16、如圖所示為一名滑雪運(yùn)動員正在滑雪比賽，根據(jù)圖中展現(xiàn)出的情景，提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并針對所提的問題作出解答．
例如：問題：為什么運(yùn)動員從山坡上下滑時要彎著腰？
簡答：減小空氣阻力．
（1）問題：
滑雪時，運(yùn)動員為什么用力向后撐雪杖
？
簡答：
人向后撐雪杖，桿對地面一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面對運(yùn)動員一個向前的力，使運(yùn)動員滑行的更快
．
（2）問題：
為什么滑雪板有較大的面積
？
簡答：
增大了運(yùn)動員與地面的接觸面積，在壓力一定的情況下，減少運(yùn)動員對雪地的壓強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?松北區(qū)一模）用如下器材可以驗證阿基米德定律：（1）鐵架臺、（2）有指針的彈簧、（3）金屬圓筒（上有提環(huán)、下有掛鉤）14J小鐵塊、（5）溢水杯、（6）盛有水的燒杯、（7）小玻璃杯、（8）一根線如圖所示．
實驗步驟是：
第一步：在彈簧下掛小金屬圓筒，筒下吊小鐵塊．放在空氣中，記下
指針的位置
指針的位置
；
第二步：將水倒入溢水杯中，應(yīng)使水面
與溢水杯出水口相平
與溢水杯出水口相平
；
第三步：將鐵塊浸入溢水杯中，彈簧將
縮短
縮短
．鐵塊排開的水從溢水管流到小玻璃杯中；
第四步：將流到小玻璃杯中的水，全部倒入金屬圓筒中，這時彈簧
將恢復(fù)到第一步所記的位置
將恢復(fù)到第一步所記的位置
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?贛榆縣二模）按照題目要求作圖：
（1）如圖所示，一只杯子靜放在傾斜的粗糙面上，杯內(nèi)水中有一只質(zhì)量為0.5kg的木球，請作出木球受到的重力和浮力的示意圖．
（2）如圖所示，MN為空氣與水的分界面，AO為入射光線，O為入射點．在圖中畫出反射光線和折射光線．
（3）按照安全用電原則，用筆畫線代替導(dǎo)線將下圖中所示的三線插座接到火線、零線上．
（4）在圖中，站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來，請畫出滑輪組的繞線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

老師在做托里拆利實驗時，測得的大氣壓是760mm汞柱，如圖所示
（1）玻璃管的上方應(yīng)該是
真空的
真空的
；
（2）若將玻璃管傾斜一些，對實驗結(jié)果
沒有
沒有
影響；（填“有”或“沒有”）
（3）若將玻璃管上提一些或向下按一些（玻璃管不離開水銀面），對實驗結(jié)果
沒有
沒有
影響（填“有”或“沒有”）；
（4）若在做實驗過程中，不小心將玻璃管頂端打破了，則管內(nèi)的水銀面將
下降，水銀流回水銀槽中
下降，水銀流回水銀槽中

（5）若實驗過程中，不論將玻璃管怎樣傾斜，水銀都不能充滿整個玻璃管，則原因是
玻璃管的上方有空氣
玻璃管的上方有空氣
．

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同步練習(xí)冊答案