當(dāng)水的質(zhì)量一定時(shí)，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高．某小組同學(xué)想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)．同學(xué)們的猜想是：
a．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)．
b．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān)．
c．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)．
小組同學(xué)利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設(shè)計(jì)了如圖的裝置，進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)加入食
鹽量		兩金屬片AB間
距離/厘米		燈泡
亮度
11/4勺2微亮
21/2勺2較亮
31/4勺1較亮
41/2勺1很亮
①你認(rèn)為該小組同學(xué)通過比較______來判斷食鹽水溶液的導(dǎo)電性能．
②為了驗(yàn)證猜想a，應(yīng)該分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)______．
③利用現(xiàn)有的裝置和器材，請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證，請(qǐng)你寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法______．
①根據(jù)電路圖可知，燈泡串聯(lián)在電路中，因此該小組同學(xué)通過比較燈泡亮度來判斷食鹽水溶液的導(dǎo)電性能．
②為了探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液濃度的關(guān)系，需要保持溶液的溫度和溶液中兩點(diǎn)間的距離不變，改變?nèi)芤旱臐舛�，�?yīng)該分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2、3與4．
③控制加入水中的食鹽量和兩金屬片AB間距離保持不變，用酒精燈加熱溶液，觀察并比較溶液溫度逐漸升高過程中燈泡的亮度變化．
故答案為：①燈泡亮度；②1與2、3與4；
③控制加入水中的食鹽量和兩金屬片AB間距離保持不變，用酒精燈加熱溶液，觀察并比較溶液溫度逐漸升高過程中燈泡的亮度變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將同一物體分別沿光滑斜面AB、AC以相同的速度，勻速拉到頂點(diǎn)A，施加的力分別為F1、F2．拉力做功分別為W1、W2，拉力的功率為P1、P2．下列正確的是（ ）

A．F1＜F2 　　W1＝W2 　　P1＜P2

B．F1＞F2 　　W1＞W(wǎng)2 　　P1＞P2

C．F1＞F2 　　W1＝W2 　　P1＝P2

D．F1＜F2 　　W1＝W2 　　P1＞P2

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列能源中，不屬于可再生能源的是
A．天然氣B．風(fēng)能C．太陽能D．水的動(dòng)能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，填在下表中
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量（g）體積（cm3）質(zhì)量/體積（g/cm3）
1鋁塊154202.7
2鋁塊2108402.7
3松木1108216______
4松木210______0.5
（1）將上表中的空白處填寫完整．
（2）比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同一種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成______．
（3）比較第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積是______；
（4）比較1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論的是：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他�、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀．做兩個(gè)相同的硬紙外殼，其中一個(gè)裝置如圖1所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖2所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請(qǐng)回答：

（1）你認(rèn)為小黃在操作時(shí)，就控制變量法方面還要注意什么？______．（只要求寫出一條）
（2）①和②相比材料______的保溫性能較好，理由是______．
（3）當(dāng)時(shí)的室溫大約是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

歸納式探究：
如圖1所示，在研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)中，將直導(dǎo)線換作一塊厚度為b、寬度為d的導(dǎo)體板．將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明導(dǎo)體板兩端存在電壓，這個(gè)電壓叫做霍爾電壓．進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下：
板的材料板的厚度
dm		通入板的電流
I/A		磁場(chǎng)強(qiáng)度
B/T		霍爾電壓
UH/V
甲3×10-22×10-6A1×10-42.0
乙3×10-22×10-6A2×10-41.4
甲6×10-22×10-6A1×10-41.0
乙8×10-24×10-6A2×10-40.7
甲3×10-22×10-6A4×10-48.0
乙4×10-26×10-6A8×10-4______
（1）請(qǐng)將表格填寫完整．
（2）由上述實(shí)驗(yàn)甲材料的數(shù)據(jù)可得：霍爾電壓UH=______（K甲為系數(shù)，稱為甲材料的“霍爾系數(shù)”），K甲=______；綜合分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得：由甲、乙兩種材料做成的厚度相同的導(dǎo)體板，通入相同的電流，放入同一個(gè)磁場(chǎng)中，產(chǎn)生霍爾電壓較大的材料______．
（3）在UH-d關(guān)系圖象中，______能正確的反映UH隨材料的厚度d變化的規(guī)律．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在城市道路上常見如圖的標(biāo)志牌，它表示的意思是（　�。�
A．鼓號(hào)隊(duì)不能進(jìn)入B．樂器商店特有的標(biāo)志
C．禁止鳴笛保持安靜D．道路轉(zhuǎn)彎注意安全

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下哪一個(gè)物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律（　�。�
A．伽利略B．牛頓C．愛因斯坦D．焦耳

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念；在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的感覺；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念；在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀假象但實(shí)際不存在的是（　�。�
A．原子B．參照物C．磁感線D．細(xì)胞

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