【題目】如圖是汽油機工作時的四個沖程，下列說法錯誤的是（ ）

A. 一個工作循環(huán)中四個沖程的排列順序是甲、丙、丁、乙

B. 壓縮沖程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 活塞在氣缸內(nèi)往復運動一次，該汽油機可以對外做功一次

【答案】D

【解析】A、甲圖中的進氣門打開，活塞下行，故是吸氣沖程；乙圖中的排氣門打開，活塞上行，是排氣沖程；丙圖中的氣門關閉，活塞上行，故是壓縮沖程；丁圖中的氣門關閉，活塞下行，火花塞打火，故是做功沖程；故排列順序是甲、丙、丁、乙；故A正確；

B、在汽油機的工作過程中，壓縮沖程中，活塞壓縮氣缸內(nèi)氣體做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故B正確；C、在做功沖程中，高溫高壓的燃氣推動活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；故C正確；D、在內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中，活塞在氣缸內(nèi)往復運動2次，曲軸轉(zhuǎn)動2周，做功1次；故D錯誤。故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件．實驗時，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊A處于靜止狀態(tài)．若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗．

（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是 ；

（2）小紅在實驗中應使用 硬紙板．（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明全家五一期間由爸爸自駕游，在行車時小明看到他爸爸方向盤前的中控臺上放有兩包香煙，如圖甲；某時他看到香煙突然向中控臺的左側(cè)移動，如圖乙。此時是因為車突然_______（“加速”、“減速”、“左轉(zhuǎn)”、“右轉(zhuǎn)”）時，因香煙具有_______造成的。同時，小明還看到前擋風玻璃上也有兩包“香煙”（乙圖箭頭所指位置），玻璃上的“香煙”形成的原理是光的_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在實驗室（溫度為20℃） 進行綜合實驗。裝置如圖所示，長為0.6m的絕緣輕質(zhì)杠桿ab懸掛在高處，可繞O點轉(zhuǎn)動。點O距杠桿b端0.2m．杠桿a端的輕質(zhì)絲線懸掛一體積為2×10﹣3m3的實心合金塊B，B浸沒在燒杯內(nèi)的液體中。已知該液體熱脹冷縮的特性顯著。其在溫度為20℃時的密度為1.0×103kg/m3．當杠桿b端用輕質(zhì)金屬絲懸吊一質(zhì)量為2kg的銅柱時，杠桿正好在水平位置平衡。此時，銅柱下的金屬探針（重力不計） 正好伸到水銀槽的水銀面上并且剛好和水銀接觸。右方電路中，小燈泡發(fā)光，導線C和金屬絲良好接觸但對金屬絲和杠桿都不產(chǎn)生力的作用。導線A始終和槽中水銀良好接觸。已知小燈泡規(guī)格為“3V 0.06W”，電源電壓為3V．銅柱、探針、水銀的電阻均不計。忽略溫度對燈絲電阻的影響。求：

（1）若在電路中串聯(lián)一個量程為0～15mA的電流表，為保證電路安全。定值電阻R的最小阻值是多少___？

（2）合金塊B的密度是多少_______？

（3）除燒杯內(nèi)的液體外，裝置中其他物體的熱脹冷縮忽略不計。若實驗室溫度驟然升高，小燈泡將_____ （選填“繼續(xù)發(fā)光”或“熄滅”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個開關控制．開關閉合，燈全部正常發(fā)光，開關斷開，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學展開討論，小王同學說：當這些燈正常工作時，用電壓表測取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯(lián)的；小李同學說：用電流表與每盞燈串聯(lián)，若電流表的示數(shù)都相等，則它們一定是串聯(lián)的．

（1）你認為上述兩種方法是否正確？理由是什么？_____________________

（2）請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法．_____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學和小張同學進行“測食用油密度”的實驗

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應將平衡螺母向______調(diào)，使天平橫梁平衡。

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小李同學進行了如下操作：

A．測出燒杯的質(zhì)量34g；

B．向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和盒用油的總質(zhì)量如圖甲所示，則食用油的質(zhì)量是________g

C．把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量簡內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積，如圖乙所示計算出食用油的密度為_____kg/m3

（3）小張同學認為小李的測量誤差較大，需進行實驗順序的調(diào)整，調(diào)整后的順序應為：________（用字母序號表示）

（4）如果在稱的過程中使用了生銹的砝碼（砝碼生銹后，質(zhì)量會變大），則測量的質(zhì)量_______物體直實的質(zhì)量。（“大于＂、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈L1、L2并聯(lián)，用電流表A測干路的電流，用電流表A1、A2分別測電燈L1、L2所在支路的電流，正確的電路是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將凸進鏡正對太用光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸選鏡的距離為L若此時凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則該凸清的焦距

A. 一定小于L B. 一定等于L C. 一定大于L D. 可能小于L,也可能大于L

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所的事例中通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A. 厚棉被被曬得熱乎乎 B. 空氣被壓縮內(nèi)能增加

C. 寒冷的冬天搓手取暖 D. 鐵絲反復彎折處發(fā)熱

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