18.在“比較材料隔聲性能”時(shí),小明由響鈴處沿直線逐漸遠(yuǎn)離聲源.此過(guò)程中,小明所聽(tīng)到的聲音發(fā)生改變的是( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

分析 聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色.其中響度的大小與振幅及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).

解答 解:聲音的響度的大小與振幅及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明逐步遠(yuǎn)離聲源,他所聽(tīng)到的聲音發(fā)生改變的是響度.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查聲音的特性的辨別,尤其是要知道影響響度大小的因素還包括距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,是演示巨磁電阻GMR特性原理的示意圖.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2并使滑片P向左移動(dòng),觀察到指示燈變亮.下列說(shuō)法中正確的是
( 。
A.電磁鐵右端為N極
B.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而變小
C.滑片P向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁場(chǎng)在變?nèi)?/td>
D.滑片P向右移動(dòng)時(shí),巨磁電阻兩端的電壓在變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,正常情況下示數(shù)變大的電表有V1、V2、A(選填“V1”、“V2”、“A”),當(dāng)電鍵S斷開(kāi)或閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2的示數(shù)始終相同,故障發(fā)生在電阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.
①電路中可能存在的故障是R2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路).
②用一個(gè)完好的小燈替換電阻R2后,小燈一定發(fā)光(選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”或“一定不發(fā)光”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.將A、B和C三個(gè)體積相同而材料不同的實(shí)心球放入盛有液體的容器中,各球靜止時(shí)所處位置如圖所示,可以判斷C球的密度最大,三個(gè)球受到的浮力FA、FB、FC的大小關(guān)系是FA<FB=FC,圖中a、b處所受液體壓強(qiáng)Pa、Pb的大小關(guān)系是Pa<Pb

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.“影”與我們的生活密切相關(guān),如圖所示的“影”及與其對(duì)應(yīng)物理知識(shí)正確的是( 。
A.
手影--光的反射
B.
攝影--平面鏡成像
C.
投影--凸透鏡成像
D.
倒影--光的折射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖甲所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能增加,這與四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同;如乙圖所示的是汽油機(jī)的做功沖程,若飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1s內(nèi),汽油機(jī)做功20次.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.在桌面上撒些碎紙屑并用力敲擊桌面,我們看到紙屑在桌面上“跳舞”,同時(shí)能聽(tīng)到敲桌子發(fā)出的聲音.這種用紙屑“跳舞”說(shuō)明物體發(fā)聲條件的思想方法是轉(zhuǎn)換法;紙屑“跳舞”還能說(shuō)明聲音能傳遞能量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,一個(gè)圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個(gè)傾斜的木板滾下,離開(kāi)板后,不計(jì)空氣阻力,紙筒受到重力的作用,紙筒將落到A側(cè)(選填“A側(cè)”、“B點(diǎn)”、“C側(cè)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.美麗的沂河水面寬闊,碧波蕩漾,大大減弱市區(qū)的“熱島效應(yīng)”,這是利用了水的比熱(容)大的特性;在沂河劃船游玩的小華乘坐的小船的底部距水面50cm,則船底受到水的壓強(qiáng)是5×103Pa;小華看到岸邊的垂柳向東移動(dòng),說(shuō)明小華乘坐的小船是向西(填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案