12．如圖所示為U形管壓強計的示意圖．當壓強計的金屬盒在液體中慢慢下移時，兩管中液面高度差逐漸增大，這說明液體的壓強隨著深度的增加而增大：將金屬盒停放在某一深度，改變金屬盒膜的朝向，兩管中液面高度差不變（以上均選填“變大”“變小”或“不變”），這表明在同一深度處液體的壓強相等（選填“相等”或“不相等”）．

分析 液體內(nèi)部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊水面的高度差來判斷的，高度差越大說明此時壓強越大．

解答 解：金屬盒在某種液體中慢慢下移時兩管中液面高度差逐漸增大，說明壓強變大，因此得到結(jié)論液體壓強隨深度的增加而增大；
將金屬盒停在某一深度，并改變金屬盒膜朝向時，兩管中液面高度差不變，說明壓強不變，因此得到結(jié)論：同一液體，同一深度，向各個方向的壓強相等．
故答案：增大；增大；不變；相等．

點評 本題采用控制變量法得出結(jié)論；每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．南京市有公共自行車服務(wù)系統(tǒng)，為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)�！钡某鲂蟹绞剑鐖D所示是某公共自行車存放處，下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是（　　）
A．自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用
B．增大座墊面積能減小坐墊對人的壓強
C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．正在修建的港珠澳大橋跨越珠江口伶仃海洋城，是連接香港、珠海和澳門的跨海大橋，圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機和滑輪組（圖中未畫出）將實心長方體A從海底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象，A完全離開水面后，電動機對繩的拉力F大小為6.25×103N，滑輪組的機械效率為80%，己知A的重力為2×l04N，A上升的速度適中為0.1m/s．（ρ海水=1×103kg/m3，g=10N/kg，不計鋼纜與滑輪組間的摩擦及繩重，不考慮風(fēng)浪、水流 等因素的影響）
求：

（1）長方體A未露出水面使受到的浮力．
（2）長方體A的密度；
（3）通過計算，在圖丙中畫出滑輪組正確的繞線方式，并求出長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率；
（4）解開繞繩，把長方體A按圖甲中的擺放方式放在岸上的水平地面上，它對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中，屬于防止慣性造成危害的是（　�。�
A．小剛同學(xué)通過助跑的方式來跳遠
B．小明同學(xué)通過用力甩鋼筆從而將其中的墨水甩出
C．駕駛汽車時司機必須系上安全帶
D．小華通過拍打衣服從而除去農(nóng)服上的灰塵

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．力的三要素是指力的大小、方向和作用點；在門把上使用大小一樣的力，可以起到開門、關(guān)門兩種不同的效果，這是因為力的方向不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小華同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來進行測量，具體步驟如下：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向左（選填“左”或“右”） 調(diào)節(jié)，使天平平衡；
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量空燒杯的質(zhì)最m1：
（3）把配制好的鹽水倒入量筒中，測量鹽水體積V，如圖甲所示；

（4）把量筒中的鹽水全部倒入燒杯中，測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫小華同學(xué)把下表填寫完整：
空燒杯的質(zhì)量m1/g量筒中鹽水的體積V/cm3燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g鹽水的密度ρ/（g•m-3）
30 
40		 
76		1.15
（5）以上方法測出的鹽水密度值比真實值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）；
（6）小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想知道石塊的密度有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測出了石塊的密度．
①用細線栓著石塊浸沒在鹽水中 （石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平讀數(shù)增大了△m1；
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開細線，天平讀數(shù)又增大了△m2：
③石塊密度的表達式ρ石（用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示）$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．在圖甲中，閉合開關(guān)后，通過燈泡Ll的電流為0.5A，通過燈泡L2的電流為0.4A．試根據(jù)圖甲將圖乙中的實物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小明采用如圖所示的裝置進行實驗：他將質(zhì)量相同的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中點燃，分別給兩杯相同的水加熱，直至完全燃燒，并記錄水的溫度變化值．本實驗中酒精和水燃燒所需的時間不同，如果想定義一個“燃料消耗速度”這個新的量來表示燃料消耗的快慢，它的定義方法可表述為：某種燃料完全燃燒的質(zhì)量與所用時間的比值叫燃料消耗的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．用天平和量筒測定金屬塊的密度：將托盤天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡時，如果指針所處的位置如圖甲所示，為使天平橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將天平右端的平衡螺母向左移動．把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當天平橫梁水平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是162g；將金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖丙所示；則金屬塊的密度是8.1×103kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案