如圖1所示,NBA球員林書豪帶球突破上籃時,他相對于     是運動的;林書豪起跳時,腳用力蹬地,他就能高高跳起,這說明物體間力的作用是      的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


右圖為我國發(fā)射神州9號飛船的運載火箭上“箭載攝像機”拍得火箭上升時的一幅圖片。攝像機鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,像成在感光元件上。若拍攝該圖片時鏡頭的焦距為f,為保證成像清晰,

A.鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是v>2f

B.鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是v<f

C.物體經(jīng)該鏡頭成的像是正立縮小實像

D.物體經(jīng)該鏡頭成的像是倒立縮小實像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖11所示,電源兩端電壓U=3V保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P在AB中點時,電壓表示數(shù)為U1,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)滑動變阻器滑片P移至B端時,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I2;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動變阻器滑片P移至A端時,電流表示數(shù)為I3。已知R2=1Ω,U1U2=3∶4,I2I3=1∶6。則當(dāng)

開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P在中點時,電流表示數(shù)I1為______A。

 


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小軍和小華都站在溜冰場上,小軍用力推了小華一下,兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離,要解釋這一現(xiàn)象,可以利用下列知識中的

①物體間力的作用是相互的     

②力是改變物體運動狀態(tài)的原因

③一切物體都有慣性           

④他們之間的作用力是一對平衡力

A.①②③        B.②③④       C.①②④         D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


足球運動員把足球踢向空中,如圖所示。若不計空氣阻力,我們用G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力,則下列表示足球在空中飛行時的受力圖中,正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


2012年5月27日,“長征三號乙”運載火箭一級殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅。這引起了某?萍夹〗M的關(guān)注:豎直下落的物體與地面碰撞時對地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢?某同學(xué)猜想與物體的質(zhì)量、開始下落時離地面的高度有關(guān)。

(1)你猜想還與________________有關(guān);

(2)該同學(xué)為驗證他的猜想,設(shè)計了如下實驗方案:在水平地面上平鋪一些報紙:將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會在報紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮。該方案所用到的實驗方法有________________

(3)另一同學(xué)將留有紅色印跡的報紙放在如圖所示電子測力計上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當(dāng)籃球恰好將________覆蓋時,此時測力計示數(shù)即為籃球留下該印跡時對地面作用力的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


圖中為了增大摩擦的是

A.磁懸浮列車被軌道上的強磁場微微托起

B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊

C. 在軸承中加滾珠

D.輪胎上制有花紋

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,某同學(xué)提出下列猜想:

Ⅰ、與物體速度的大小有關(guān)

Ⅱ、與接觸面的粗糙程度(表面狀況)有關(guān)

Ⅲ、與壓力的大小有關(guān)

(1)、為了驗證上述猜想是否正確,他采用了圖甲所示的裝置進行實驗。實驗中應(yīng)拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做 運動。

(2)實驗時他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,便對實驗裝置進行改進,如圖乙所示,他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面,用細(xì)線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機。在木塊上放置不同的砝碼,當(dāng)電動機以不同的轉(zhuǎn)速工作時,通過細(xì)線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動。實驗記錄如下

實驗次數(shù)

表面狀況

壓力/N

摩擦力/N

木塊的速度/m/s

1

木塊------木板

2.0

0.6

0.1

2

同上

4.0

1.2

0.1

3

同上

4.0

1.2

0.2

4

木塊-----砂紙

2.0

1.0

0.1

①分析3、4兩次的實驗記錄, (填“能”或“不能”)驗證猜想Ⅰ。

②分析 兩次的實驗記錄,可初步驗證猜想Ⅱ

③分析 兩次的實驗記錄,可初步驗證猜想Ⅲ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖5所示,在一個開口錐形瓶內(nèi)注入適量水,然后將它放在水平桌面上.此時水對瓶底的壓力為5N,現(xiàn)在將一個重為G1的木塊放入瓶中,水對瓶底的壓力變?yōu)?N,再將一個重為G2的木塊放入瓶中,水對瓶底的壓力變?yōu)?N.木塊與瓶始終不接觸,水也沒有溢出,則( 。

A、G1<G2<1N B、G1>G2>1N C、G2>G1>1N D、G2=G1=1N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案