1.在“探究二力平衡的條件”的實驗中:
(1)實驗裝置如圖所示,實驗目的是探究小車在水平方向上所受兩個拉力F1、F2的關(guān)系.實驗中,小車應該處于靜止狀態(tài).
(2)實驗中,通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變F1和F2的大。
(3)實驗中,保持F1與F2 大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將轉(zhuǎn)動.
(4)本實驗,教師指出水平桌面越光滑越好,原因是減小摩擦力對實驗的影響.

分析 (1)二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力,若大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;
(2)實驗時用一個小車,通過兩個滑輪和下方掛著的鉤碼對小車施加兩個相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,通過調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大;
(3)當作用在小車上的兩個力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上,小車就會處于靜止狀態(tài);當這兩個力不是作用在一條直線上,小車就會轉(zhuǎn)動;
(4)探究二力平衡條件時,物體在水平方向上只受兩個力的作用,消除摩擦力效果最好.

解答 解:
(1)在水平桌面上的小車受到水平向左的力F1和水平向右的力F2,F(xiàn)1和F2等于水平桌面左右兩端所掛鉤碼的重力,桌面兩端都掛了兩個鉤碼,鉤碼的重力相等,F(xiàn)1和F2也就相等,方向相反,且作用在同一直線上,這兩個力就是一對平衡力,小車就會處于靜止狀態(tài);
(2)小車受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力,可以通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變F1和F2的大小;
(3)用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,小車受到的力F1和F2不在一條直線上,小車受到的不再是一對平衡力,小車就會轉(zhuǎn)動;
(4)實驗桌面越光滑,物體在水平桌面上受到的摩擦力越小,可以減小摩擦對實驗的影響.
故答案為:(1)靜止;(2)鉤碼個數(shù);(3)轉(zhuǎn)動;(4)減小摩擦力對實驗的影響.

點評 此題對二力平衡的條件進行了探究,反過來,我們已經(jīng)明確了二力平衡的條件的基礎上,利用二力平衡的條件來分析此題會非常方便.

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