18．圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1不亮，L2亮，電壓表有示數(shù)，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．燈L1與L2并聯(lián)，L1被短路了
B．燈L1與L2并聯(lián)，L1的燈絲斷了
C．燈L1與L2串聯(lián)，L1的燈絲斷了
D．燈L1與L2串聯(lián)，L1的實(shí)際功率比L2的小很多

分析 根據(jù)電流流向法，可判斷當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電路的連接特點(diǎn)．當(dāng)電路為通路時(shí)，可根據(jù)實(shí)際功率的大小判斷燈泡的發(fā)光情況．

解答 解：讀圖可知，電流從電源的正極出發(fā)，依次流經(jīng)燈泡L2、開(kāi)關(guān)S和燈泡L1，回到電源的負(fù)極，電壓表測(cè)量燈泡L1兩端的電壓，為串聯(lián)電路．
電壓表有示數(shù)，說(shuō)明L1不可能短路，燈L2亮，說(shuō)明L1不可能斷路，故ABC均不正確；
只所以燈L1不亮，L2亮，是因?yàn)長(zhǎng)1的電阻比L2小很多，則公式P=I2R得，L1的實(shí)際功率太小，所以才不亮．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 會(huì)根據(jù)電流流向法判斷電路的連接特點(diǎn)，能根據(jù)電功率的公式判斷燈泡的實(shí)際功率，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是給某種晶體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：
（1）在第4分鐘晶體處于固液共存狀態(tài)，吸收熱量；
（2）由圖可知此晶體的熔點(diǎn)是220℃；
（3）熔化過(guò)程持續(xù)了3分鐘．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圖是觀察氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象裝置圖，淺色瓶和深色瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，兩瓶氣體用玻璃板隔開(kāi)．下列四種操作方案中，最合理的是（　�。�
A．
豎直放置		B．
豎直放置		C．
傾斜放置		D．
傾斜放置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．月球?qū)σ粋�(gè)物體的吸引力只有地球?qū)υ撐矬w的吸引力的$\frac{1}{6}$，在地球上用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)得一個(gè)物體的物重是9.8N．如果同一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在月球上稱(chēng)量這個(gè)物體，它的示數(shù)是1.6N，它在月球上的質(zhì)量是1kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列做法中，是通過(guò)做功來(lái)使手變暖的是（　�。�
A．熱水洗手B．手握熱寶C．搓手D．手摸暖氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．會(huì)跳舞的磁液體
圖所示，是《體驗(yàn)科學(xué)》一書(shū)中介紹的科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳展品“會(huì)跳舞的磁液體”． 本展品組由三個(gè)部分組成．分別是跳舞的磁液、磁液顯示器、磁液爬山．
這組展品展示的是有關(guān)磁液的內(nèi)容．有誰(shuí)知道什么是磁液?jiǎn)�？通俗的講：磁液就是一種具有磁性的液體．其實(shí)，液體本身并無(wú)磁性，它是把一種強(qiáng)磁性的固體研磨成很細(xì)的粉末，再添加一定量的活性劑，然后很均勻地混合在某一種液體里，從而形成一種穩(wěn)定的膠體溶液．這種溶液既有液體的流動(dòng)性又有固體磁性材料的強(qiáng)磁性．在外加磁場(chǎng)的作用下，磁液會(huì)流向磁場(chǎng)強(qiáng)度高的地方并能穩(wěn)定
在那里，或者懸浮在載體上．因此，在現(xiàn)代技術(shù)中磁液得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，諸如電子儀表、機(jī)械、化工、環(huán)境、醫(yī)療等許多領(lǐng)域．下面我們一起來(lái)看看磁液的真面目吧．
第一部分跳舞的磁液．采用多路控制器控制電磁鐵的磁場(chǎng)變化，而控制信號(hào)取自音樂(lè)或麥克風(fēng)中我們的聲音．隨著信號(hào)的變化，磁液槽上下兩側(cè)的磁鐵受控產(chǎn)生磁性時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的變化，這時(shí)磁液會(huì)隨著磁場(chǎng)的變化而流動(dòng)，從而展現(xiàn)神奇而美麗的舞蹈畫(huà)面．
第二部分磁液顯示器．采用多路控制器控制的電磁鐵陣列．通過(guò)鍵盤(pán)輸入文字或圖形信息后，控制器會(huì)控制電磁鐵陣列中相應(yīng)線(xiàn)圈中電路的通斷．通電線(xiàn)圈處會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的磁場(chǎng)，使此處的磁液明顯凸起．磁液上的一個(gè)個(gè)凸起規(guī)則的排列便組成了文字或圖案，從而使其成為一塊磁液顯示器．
第三部分磁液爬山．磁液槽中的三個(gè)圓錐體內(nèi)部都安裝有多個(gè)精細(xì)排列的電磁鐵，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪時(shí)，對(duì)電磁鐵的電流實(shí)現(xiàn)調(diào)控，轉(zhuǎn)輪速度越快通電的電磁鐵越多，磁場(chǎng)強(qiáng)度也越強(qiáng)，從而使磁液形成沿圓錐體螺旋快速爬升的景象．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）磁液是一種具有磁性的液體．
（2）在現(xiàn)代技術(shù)中磁液得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，諸如電子儀表．（請(qǐng)舉一例）
（3）通電線(xiàn)圈處會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的磁場(chǎng)，使此處的磁液明顯凸起．是利用了磁體的指向性．（選填“吸鐵性”或“指向性”）
（4）控制器會(huì)控制電磁鐵陣列中相應(yīng)線(xiàn)圈中電路的通斷，通電時(shí)電磁鐵有磁性．（選填“有”或“無(wú)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小芳利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”．
（1）在圖中的兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量相等的空氣，并各放置一根阻值不同的電阻絲，此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，此實(shí)驗(yàn)中控制變量是通電時(shí)間和電流．在此實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生的熱量不易測(cè)量，是通過(guò)觀察U型管中液面的高度變化，來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量多少．
（2）若用該裝置研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，寫(xiě)出你對(duì)該裝置的改進(jìn)意見(jiàn)將兩密閉容器中的電阻絲換成阻值相同的兩根電阻絲，讓通過(guò)電阻絲的電流不一樣大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列用電器中，可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的是（　�。�
A．電風(fēng)扇B．電烙鐵C．發(fā)電機(jī)D．電熨斗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．水平桌面上的燒杯內(nèi)裝有一定量的水，輕輕放入一個(gè)小球后，從燒杯中溢出 100克的水，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．小球所受浮力可能等于 1 牛B．小球的質(zhì)量可能小于 100克
C．小球的體積一定等于 100厘米3D．水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)一定增大

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