【題目】如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長(zhǎng)為80cm的長(zhǎng)木板平放在水平桌面上，用F=3N的水平推力向右勻速推動(dòng)木板，使其右端逐漸露出桌面20cm（如圖乙所示）．在這一過(guò)程中，桌面受到摩擦力的大小_____，長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)_____（以上兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”），水平推力F做的功為_____J．

【答案】 不變 變大 0.6

【解析】（1）向右緩慢地推木板的過(guò)程中，雖然受力面積變小，但是摩擦力大小和接觸面積大小無(wú)關(guān)，又因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變，摩擦力f不變．

（2）在水平面上物體對(duì)桌面的壓力和自身的重力相等，

向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變；

由，且向右緩慢地推木板的過(guò)程中壓力不變，受力面積變小，則木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大；

（3）已知長(zhǎng)為80cm的長(zhǎng)木板，向右勻速推動(dòng)木板，使其右端逐漸露出桌面20cm，即推力移動(dòng)的距離s=20cm=0.2m，

水平推力F做的功W=Fs=3N×0.2m=0.6J．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程。

（1）我們應(yīng)選擇_______(選填“較厚的平板玻璃”、“較薄的平板玻璃”或“平面鏡”）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在___（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

（2）在探究活動(dòng)中為什么要用玻璃而不用平面鏡：_______________________；

（3）蠟燭A和B為什么要完全相同：__________________________；

（4）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_________（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像；這說(shuō)明：___________________________________。

（5）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象。這說(shuō)明：______________。

（6）小明改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,做出了如下數(shù)據(jù):像到平面鏡5.8厘米,物到平面鏡5.8厘米,他得出了結(jié)論:像和物到平面鏡距離相等.小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程還存在什么不足:____________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗用如圖所示器材（甲、乙兩個(gè)音叉完全相同）做“探究聲音的產(chǎn)生和傳播”實(shí)驗(yàn)。

（1）該實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料小球的作用是___________________。

（2）當(dāng)她用小錘敲擊乙音叉時(shí)，看到泡沫塑料球________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）跳動(dòng)起來(lái)，這是因?yàn)?/span>____________________。

（3）如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)放到月球表面去做，當(dāng)敲擊乙音叉時(shí)，_______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）看到泡沫塑料球跳動(dòng)起來(lái)，因?yàn)?/span>______________________。當(dāng)敲擊甲音叉時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象將會(huì)是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I－U圖象，小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示，電源電壓8 V，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小

B. 燈泡的實(shí)際電功率為0.6 W

C. 定值電阻的阻值為0.05 Ω

D. 定值電阻的電功率為0.8 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一重2N的圓柱形玻璃杯（杯壁厚度不計(jì)），底面積為100cm2，裝有一定質(zhì)量的煤油，杯底到油面的高度為20cm，放在水平桌面上（取g=10N/kg，ρ煤油=0.8×103kg/m3），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 煤油對(duì)杯底的壓強(qiáng)是1.6×103Pa

B. 杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1.8×l03Pa

C. 煤油對(duì)杯底的壓力是16N

D. 杯子受到桌面的支持力是16N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)幫媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)茄子飄在水面上。他想：“茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒測(cè)定茄子的密度，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)。

(1)將天平放在___________上，把游碼放到標(biāo)尺左端的________處，當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。

(2)切取一小塊茄子，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出它的質(zhì)量m；在量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積V1；用細(xì)鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中，并使其浸沒(méi)，測(cè)出水和茄子塊的總體積V2.茄子塊密度的表達(dá)式：_________。

(3)因?yàn)榍炎泳哂形�，用上述方法測(cè)出的茄子塊體積________，茄子塊的密度________。（均選填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓為12V并保持不變，電阻R1的阻值為4Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為8V。求：

（1）電阻R2的阻值；

（2）電阻R1消耗的電功率P1。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年2月5日，有關(guān)日本福島第一核電站2號(hào)機(jī)組安全殼內(nèi)部測(cè)算出超高輻射值的新聞再次引起了全世界的關(guān)注．

（1）核電站是利用原子核發(fā)生________（選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來(lái)發(fā)電的．

（2）如圖是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整________．

（3）“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議．請(qǐng)你對(duì)發(fā)展核電簡(jiǎn)述自己的觀點(diǎn)．________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著三大能源的大量消耗，人類(lèi)將面臨著能源危機(jī)，人 們?cè)絹?lái)越重視新能源的開(kāi)發(fā)和利用．圖中為一輛試驗(yàn)中的太 陽(yáng)能汽車(chē)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 太陽(yáng)能汽車(chē)在髙速行駛的時(shí)候會(huì)受到一個(gè)向上的升力，所以它對(duì)地面的壓力小于地面對(duì)他的支持力

B. 太陽(yáng)能既是一次能源，也是不可再生能源

C. 太能電池板可以將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)

D. 車(chē)中的安全帶和安全氣囊可以減小撞車(chē)時(shí)慣性帶來(lái)的危害

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